第十章 一、机械能-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册物理同步练测（北师大版）

第十章机械能、内能及其转化 第十章 机械能、内能及其转化 一、机械能 《基础巩固练 [答案川] 如调点①动能 一斜面的 由静止滚下，目的是 (甘肃兰州第四片区期末)关于能的概念，下列 ,可得出结论： 说法中正确的是 A.一个物体只有做了功，才能说明它具有能 (4)若斜面下方水平面光滑，本实验 B.一个物体被站立的人举在手中，物体不能做 (选填“能”或“不能”)达到实验目的。 功，所以物体没有能 如银点②势能 C一个物体已经做的功越多，说明它具有的能 ④（白山江源区期末）高空抛物不仅是极不文明的 越多 行为，而且存在巨大的安全隐患，因为高处的物 D.一个物体能够做功，我们就说这个物体具 体具有较大的 ( 有能 A.弹性势能 B.重力势能 2新考法（嘉兴）如图是雨滴在空中下落过程中 C.体积 D.阻力 速度与时间的关系图。雨滴在4,2、3三个 ⑤运动员拉开弓射箭时，下列说法错误的是( 时刻中具有的动能分别是E,、E,、E,不考虑 A.运动员将弓举起的过程对弓做功 下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小 B.弓被拉得越弯产生的弹力越小 关系是 C.弓被拉得越弯弹性势能越大 A.E <E:<Es D.箭被射出说明力可以改变物体的运动状态 B.E>E2>E 6山顶石头的自述：“你说我稳坐如钟，皆因我未 C.E <E2=E3 显神通”，静止在山顶上的石头 能量： D.E =E2 <Es 2题图 被运动员压弯的跳板 能量。（选填“具 3(矮化)为了探究动能大小的影响因素，利用斜 有”或“不具有”)。 面、钢球，木块等器材在同一水平面上开展了如 ⑦如图所示，当蹦床人上升到最 图所示的探究活动。 高处时具有 能：当他 从高处落下，与蹦床接触的过 2 程中，蹦床表面发生 7题隆 而获得 能。 乙 8(天津)热爱劳动的津津，在家学做天津特色菜 “贴饽饽熬鱼”时，一个饮料瓶不小心落到了松 软的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。 3题图 于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水的饮 (1)该实验中所探究物体的动能是指 料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问 (选填“钢球”或“木块”)的动能。 题进行了探究。 (2)由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速度 问题一：压力作用的效果跟哪些因素有关： 越大，动能越大。 问题二：重力势能的大小跟哪些因素有关。 (3)如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同 见此图标围科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 九年级物理·北师版（上册） c点。下列分析正确的是 A.从a点到b点的过程中，小球a 的动能转化为重力势能 B.经过b点时，小球动能最大 ④ 瓶子放在而闭上 C.从b点到c点的过程中，小球 11题图 瓶子从亮处落入面闭中 8题图 动能增大 (1)做实验①②③是为了探究 (选填 D.从a点到c点的过程中，小球机械能守恒 “问题一”或“问题二”)。 2如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行，不受 (2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与 空气阻力，则下列说法正确的是 是否有关 A.卫星从远地点运行到近地 近地点 (3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物 点，重力势能减少，动能增 品”，生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重 加，机械能守恒 星 危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性 B.卫星从远地点运行到近地远地点 大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论 点，重力势能增加，动能减 12题图 来解释，请你写出该结论 少，机械能守恒 C.卫星从近地点运行到远地点，重力势能增加， 知根息③机械能及其转化 动能增加，机械能不守恒 9(湖南常德模拟)如图所示，小球从A点摆动到 D.卫星从近地点运行到远地点，重力势能减少， C点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确 动能减少，机械能不守恒 的是 3(渭南实验中学期中)如图.滚摆下降的 A,从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小 过程中，滚摆的 能转化为 B.从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大 能。滚摆上下往复运动的过程 C.从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大 中，其每次上升所能达到的高度越来越3题图 D.从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小 低，滚摆在运动过程中的机械能 (选填 “增加”“减少”或“不变”)。 知限点④水能和风能的利用 0 ☑落久水电站用拦河坝提高水位，被提高了水位 9题图 10题图 的水下泄时，冲击水轮机的叶轮，带动发电机发 10(宣城十二中月考)如图所示，轨道ABC光滑，弹 电。在这个过程中，水的 能转化为水 簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚 的动能，水的动能转化为 能。 下，撞击弹簧后又沿水平轨道返回，接着滚上斜 ⑤风能是一种潜力很大的能源，中国新能源战略 面。在这整个过程中，机械能转化的情况是 把大力发展风力发电作为重点。请你回