内容正文:
①九年级物理·北师版(上册)
【解析】由题知,两灯并联,S,在千路上控制整个电路,而S
在L2的支路上。先将电源、灯泡L2、开关S和开关S,依
次串联起来,再将灯泡L,并联接在相应位置。
【答案】如图所示
圆國③电路设计
)规律方法
◆典例4
典例4某品牌的汽车有一套智能控制系统,整个电路的通断
串、并联在电路设计中的应用技巧
可以通过车钥匙S,控制,也可通过手机App远程控制开
(1)判断用电黑的连接方式
(2)判断开关的控制作用。
关S,完成。当车内温度高于预设温度时,温控开关S,会
(3)画出符合要求的电路因,并检验。
自动闭合,开启空调系统。以下简化电路符合要求的是
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C.
D.
【解析】根据题意可知,整个电路的通断可以通过手动开关
S,控制,也可通过手机App远程控制开关S,完成,说明两
个开关能独立工作、互不影响,S,和S,应该并联;当车内
温度高于预设温度时,温控开关S,会自动闭合,开启空调
系统,这说明温控开关S,可以控制电动机,故该电路中S,
和S2并联后再与S,、电动机串联,故C正确。
【答案】C
三、电荷
新知荟,脉络梳理耶
里要点
细限息①摩擦起电
三归纳总结1
归纳总结①
1,摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的现象叫作
摩擦起电的条件
四
(1)相互摩擦的是不同物质组成的物
2.带电体的性质:带电体具有吸引②
的性质。
体,不同物质的原子核束缚核外电
3.摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷
子的本领不同。
从一个物体转移到另一个物体。
(2)摩擦的物体与外界绝缘。
橡胶棒()
橡胶棒
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品品品
毛皮(+)
摩擦过程:毛皮电子橡胶排
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第十一章简单电路
知识盒②两种电荷
1,自然界只有③
种电荷。
(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作④
电
荷,用⑤
号表示。
(2)用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作⑥
电
荷,用☑
号表示。
2.电荷间的相互作用
同种电荷互相图
异种电荷互相⑨
如银盒国验电器
1,验电器
(1)构造:
金所球一Q
国
鲍缘垫
(2)作用:实验室里常用验电器来检验物体2
(3)原理:验电器是利用3
的原理制
2归纳总结2
成的。从验电器国
可以
使物体带电的方法
判断所带电荷的多少
(1)摩擦起电:用摩擦的方法使物体
(4)使用方法:将被检验的物体与验电器的金属球接触,
带电。
如果验电器的两片金属箔张开一定的角度,则说明物
(2)接触带电:用不带电的物体接触带
电的物体。
体带电。
(5)验电器能粗略地比较物体带电的多少。对同一个验
电器来说,金属箔张开的角度越大,物体带电越多。
知银息④静电现象的应用与防护
安归纳总结图说物理
)图说物理
1,静电现象的应用:静电技术被广泛地应用在除尘,喷涂、印
静电现象
花、植绒、淡化海水、喷洒农药、人工降雨、低温冷冻、静电
复印等工农业生产与生活中。
2,消除静电危害的方法就是把产生的静电及时导走,避免越
结悠
积越多,形成火花放电。如用导线使设备外壳接地、在飞
机翼尖与尾部安装放电刷、飞机轮胎使用导电橡胶、油罐
车尾部拴一条接地铁链等。
3.放电现象
放电并不是消灭了电荷,而是引起了电荷的转移,正
负电荷相互抵消,使物体不显电性。
答案
工摩擦起电②轻小物体☒两④正固+⑥负
回-
⑧排斥⑨吸引四金属杆团金属箔回是否
带电3同种电荷相互排斥四金属箔片张开的角度大小
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①九年级物理·北师版(上册)
题型社,实例探索训
里要点
圆型①摩擦起电现象
)规律方法
女典所1
典例①(广东揭阳期中)用塑料梳子梳头发时会因为摩擦而
摩擦起电的本质
起电。经检验,塑料梳子所带的电荷为负电荷,则(
摩擦起电并不是创造了电荷,只
A.塑料梳子得到一些电子
是电荷从一个物体转移到另一个物
B.塑料梳子创造了负电荷
体,使正、负电荷分开。在摩擦起电的
C.头发原子核对核外电子的束缚能力较强
过程中,转移的是帝负电荷的电子,且
D.头发和梳子间没有电子转移
电荷总量保特不变,即电荷是守恒的。
【解析】用塑料梳子梳头发时会因为摩擦而起电,由题知,塑
料梳子所带的电荷为负电荷,说明梳子在此过程中得到了
电子,则头发在此过程中失去了电子,即部分电子从头发
转移到梳子上,说明头发的原子核对核外电子的束缚能力
较弱。结合上面分析可知,A正确,BCD错误。
【答案】A
恩国②判断物体的带电性质
)易错易混
◆典侧2
典例2甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情
相互发引的两物体可能带异种电
况如图所示,如果丙与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相
荷,也可能一个带电、一个不带电。
同,则甲
A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带负