第十二章 一、学生实验：探究电流与电压、电阻的关系-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册物理同步练测重点知识锦囊（北师大版）

④九年级物理·北师版（上册） 第十二章 欧姆定律 一、学生实验：探究一电流与电压、电阻的关系 新知荟>脉络梳理训 理要点 知眼点（①探究电流与电压的关系 归纳总结12 归纳总结① 1.提出问题：通过导体的电流跟导体两端的电压有怎样的 实验操作注意事项 关系？ (1)连接实物电路时，开关应该断开。 2.猜想与假设：通过导体的电流与导体两端的电压成□ (2)开关闭合前，滑动变阻器应调到最 大阻值。 3.设计实验 (3)电流表、电压表分别选择合适的 (1)选择合适的器材设计探究方案，并画出电路图。 量程。 实验器材：电源、电阻、回 、☒ ④ (4)读取数据后及时断开开关，避免因 通电时间过长，电阻发热给测量 、开关、导线若干。 来误差！ 归纳总结2 电压是导体中产生电流的原因， (2)进行实验：根据电路图连接电路，保持固 不 因为导体两端加了电压，导体中才有 变时，探究电流与电压的关系。 电流，而不是导体中有了电流才在导 4.分析与论证：分析实验数据，得出电流与电压之间的定量 体两端产生电压，所以不能腊误地说 关系。利用图像法分析实验数据。 成“电阻一定时，电压与电流成正比”。 0 0.3 0. 0. 34N 5.实验结论：⑥ a 知瞑点®探究电流与电阻的关系 一归纳总结3 归纳总结3 1.提出问题：通过导体的电流跟导体的电阻有怎样的关系？ 探究电流与电阻关系实验中， 2.猜想与假设：通过导体的电流与导体的电阻成☑ 有关滑动变阻器的调节 3.设计实验 (1)“换大调大”：更换但值更大一些 (1)选择合适的器材设计探究方案，并画出电路图。 的电阻时，应将滑片向连入电路 的电阻变大的方向移动，使导体 两编电压不变。 (2)“换小调小”：更换阻值更小一些 的电阻时，应将滑片向连入电路的 (2)实验器材：电源、电阻、图 10 电阻变小的方向移动，使导体两端 开关、导线若千。 电压不支。 2 见此图桥国并亭/微信扫码领取配套资源稳步提升成馈 第十二章欧姆定律 4.进行实验 (1)闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电阻R两端 的电压为适当值。 (2)更换不同电阻（成整数倍变化），调节滑动变阻器的滑 片，使R两端的电压保持不变，记录通过R的电流值。 5.分析与论证：分析实验数据，得出电流与电阻之间的定量 关系。利用图像法分析实验数据。 A 0.2 05101520W0 6.实验结论：可 细俱点③欧姆定律 归纳总结4 归纳总结④ 1.内容：导体中的电流，跟☑ 成正比，跟 “巧解”欧姆定律 B 成反比。 (1)R一定，电流与电压的关系 2.公式：四 ,其中U的单位为固 ,R的单位 为6 ,/的单位为团 3.公式应用 欧姆定律的公式变形可得：图 四 0 (1)已知电压和电阻，求20 (2)U一定，电流与电血的关系 (2)已知电压和电流，求 (3)已知电流和电阻，求四 返 4.使用欧姆定律时应该注意的问题 适用范围 欧姆定律适用于纯电阻电路（整个电路或部分电路】 公式R= 7表示某段导体的电鱼 同一性 1,、R是对同一导体或同一电路而言，三者要一一对应 R中的三个物理量必须是同一时间的值 公式1= 等于这段导体两端的电压与通过这段 同时性 导体电流的比值，但导体的电阻大小 统一性 公式中的三个物理量，必须使用国际单位制中的单位 取决于导体本身，与U、I无关。所以 答案 不能理佩为R与U成正比，与I成反 ①正比②电流表③电压表④滑动变阻器 ⑤电阻 北。这也是物理公式与数学公式的不 ⑥在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电 同之处。 压成正比☑反比⑧电流表回电压表@滑动变阻 器四在导体两端的电压一定的情况下，通过导体的电流 与导体的电阻成反比四导体两端的电压3导体的电 阻国-只国ysnA国R-号 四U=IR 20电流团电阻四电压 见此图标国甄抖膏/微馆招码领取配套资源稳步提升成绩 ①九年级物理·北师版（上册） 题型社，实例探索训 里变点 圆型⑨探究电流与电压、电阻的关系 )规律方法 女典所1 典例①在探究“电流与电压的关系”的实验中： 滑动变阻器在两个实验中的作用 IA (1)共同作用：限制电流，保护电路。 0.5 2 (2)不同作用： 0.4 a 66 0.3 ①在探究电流与电压的关系实验 A 0.2 中，具有调节定值电阻两端的电压 6 0.1 的作用： 0 0.51.01.52.02.5tN ②在探究电流与电但的关系实验 甲 乙 中，具有在定值电但阻值改变时， (1)如图甲所示，a应为 ,b应为 。（选 使不同定值电阻两端电压保持一 填“电流表”或“电压表”) 定的作用。 (2)连接电路时开关应处于 状态，实验中滑动变 阻器除保护电路外，还有 的作用。 (3)第三次实验时，电流表的示数如图乙所示，该值是 9 (4)请根据表格中的数据，在图丙