内容正文:
第四章声现象
四、声现象在科技中的应用
《基础巩固练
[答案23]
知樱凰①超声波
知银点②次声波
①利用“B超”可以帮助医生确定人体内部脏器的④海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气
情况,这是因为
和海水中传播的速度比风暴移动的速度大,次
声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知
A.“B超”声波的频率很小
和预报海上风暴,从而为渔业、航海业等提供服
B.“B超”声波的能量很大
务的。下列说法中正确的是
()
C,“B超”声波进人人体,可在脏器上发生反射,
A.次声波不能传递信息
B.次声波在海水中比在空气中传播速度慢
反射波带有信息
C.次声波的频率太高,人耳听不见
D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
D.次声波是由物体振动产生的
2声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主】⑤地震预警系统监测可以地震产生的地震波,并
要利用声传递“能量”的是
向广大民众发出了预警信息。地震预警系统测
监到的地震波是
()
A.利用超声波给金属工件探伤
A.超声波
B.次声波
B.现在绝大多数小汽车都安装汽车雷达
C.电磁波
D.引力波
C.利用超声波排除人体内的结石
细织点③语音识别
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地
⑥使用智能手机的语音助手拨打电话主要应用了
震的方位和强度
什么技术
(
A.语音识别技术
③科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠
B.指纹识别技术
的双眼蒙上,发现蝙蝠还可以很好地飞行,没有
C.人脸识别技术
受到一点影响,这是因为蝙蝠在飞行时会发出
D.光学字符识别技术
,根据
定位原理来飞行。
《能力提升练
[答案24]
①关于超声波和次声波,下列说法中正确的是(
C.超声波能传递能量,次声波不能传递能量
A.在空气中超声波传播的速度比次声波快
D.次声波可以传得很远,所以它的传播不需要
B.即使增大超声波和次声波的响度,人耳也不能听到
介质
见此图标胆音/微体扫码领取配套资源税步提升成绩
45
八年级物理·北师版(上册)
②[科学推理]如图所示是音叉共鸣实验。两个相⑤(江苏南京外国语学校期中)运用声呐系统可以
同的音叉,用橡皮锤敲击其中一个,另一个未被
探测海洋深度,这是利用声音可以传递
敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明
在与海平面垂直的方向上,声呐向
海底发射
(选填“超声波”或“次声
波”),如果经过4s接收到来自海底的回波信
号,则该处的海深为
m(海水中声速是
1500m/s)。该声呐系统不能用于太空测距,这
是因为
2题图
A.声音能够传递能量
⊙素养拓展练
B.声音传播不需要介质
6[料学探究]声音传递的能量与什么因素有关
C.声音传播不需要时间
呢?为了探究这个问题,小明设计了如图所示
D.物体不振动也可产生声音
的实验:选一间无风的房子,在一个铁丝圈中嵌
3科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆
上一层肥皂膜,用一个正在发声且音量较大的
形平底锅,如图所示。人在圆心A点处大喊一
喇叭正对着肥皂膜,不断改变喇叭到肥皂膜的
声,经过6s听到回声。设空气中声速为
距离。小明发现,当距离较远时,肥皂膜没有任
340m/s,圆形凹坑的直径为
何变化:随着距离移近,肥皂膜颤抖越来越强
烈:当喇叭移到离肥皂膜较近的一个位置时,肥
皂膜破裂。这个实验说明
喇叭
3题图
A.510m
B.1020m
C.2040m
D.4080m
6题图
A.声音所传递能量的大小可能与声速有关
4某学校在举行防震逃生演练时,同学们听到广
B.声音所传递能量的大小可能与距离声源的远
播中的警报声后迅速离开教室,说明声波可以
近有关
传递
。
人在奔跑后,脉搏会迅速提高
C.声音所传递能量的大小可能与肥皂膜厚度
到每分钟120次左右,此时脉搏频率较高,这种
有关
频率的声波称为
(选填“超声波”或“次
D.声音所传递能量的大小可能与音调高低有关
声波”)。
466
见色图标眼林音/假信扫码领取配套资源稳步捉升成绩
第四章声现象
真题检测训练
[警案24]
考点①声音的产生与传播
考点③声的利用
①(济宁)以下与声现象有关的几个实验中,能说
⑤(柳州)噪声是当今世界四大污染之一,目前有
明声的产生原因的是
(
科学家已研制出利用噪声发电的装置,这种装
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内
置一定利用了噪声的
(
的空气的过程中,铃声逐渐减小:②将正在发声
A.频率
B.能量
的音叉轻轻插人水里,看到水花飞溅:③吹笛子
C.速度
D.音色
时,手指按住不同的孔会发出不同的声音:④在
6豫剧是我国五大戏曲剧种之一,如图演唱时常
吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,
用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于
用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条
而发声:人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词,
来回弯曲的