第一单元走进化学世界练习2---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元练习 一、选择题 1.化学的发展促进了人类的文明，下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的 是() A.古代陶瓷 B.青铜大鼎 C.橡胶制品 D.古代石斧 2.下列是常见仪器在实验室的对话，其中发生了化学变化的是( A.试管：“同学们不爱惜我，我被摔碎了” B.铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了” C.烧杯：“热死了，我装的冰块不见了” D.长颈漏斗：“我的脖子断了” 3以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会让我们充 分领略了中国古典诗词的魅力。下列诗句中含有化学变化的是() A.兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光 B.零落成泥碾作尘，只有香如故 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 4.下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是() 铜 块 A. 我是紫红色固体 金 B 我在天然界中硬度最大 石 氮气 C. 我在常温下是气体 D. 我会生锈铁钉 5.下列不可直接加热的仪器是() A.烧杯 B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙 6.下列生活中常见的现象，其中与另外三种有本质区别的是() A.酒精挥发B.气球爆炸 C,食物腐烂D.湿衣服晾干 7.下列过程中，一定发生化学变化的是() A.爆炸 B.铁生锈 C.固体变成气体 D.颜色改变 8.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是( A.烧制陶像 B.雕刻石像 C.水车灌溉 D.预报地震 9.属于石墨化学性质的是() A.黑色B.质软C.稳定性D.导电性 10.下列叙述体现物质化学性质的是( A.节假日用氢气充灌气球 B.用氨气充入灯泡通电时发光 C.用氮气充入食品袋 D.用抹水法收集氧气 11.已知液氢是运载火箭常用的高能燃料，下列说法中属于液氢的化学性质的是 () A.液氢是透明、无色的 B.液氢能燃烧生成水 C.液氢是密度最小的液体(0.071g·cm3) D.液氢的沸点极低(-252.8°C) 12.下列叙述正确的是() A.熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭或用灯帽盖灭 B.为了不浪费药品，可将实验时剩余的药品放回原瓶 C.用滴管加液体时，为了防止液体飞溅，滴管应紧贴试管内壁 D.给试管内固体加热时，应先进行预热，再把酒精灯火焰固定在放固体的位 13.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句，同学们在研究 蜡烛的性质时发生一系列变化，关于蜡烛的说法不正确的是() A.蜡烛的燃烧是石蜡与氧气发生的剧烈的氧化反应 B.抹水法收集到的氣气比较纯净，蜡烛在氧气中燃烧的实验所用氧气最好用株 水法收集。 C.蜡烛火焰上压一块白瓷板，白瓷板变黑，说明在不同情况下蜡烛燃烧的产物 可能不同 D.切下一块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小 14.蜡烛（足量）在如图所示密封的集气瓶内燃烧至熄火，测得瓶内氧气体积分数 的变化如图乙所示。下列判断正确的是() 氧气 ①蜡烛刚进入集气瓶时比在空气中燃烧更剧烈 体 分到 ba ②过程中瓶内物质总量不断减少 灭 10时间： ③瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 ④蜡烛熄灭后瓶内只剩C。2气体 A.国②B.①3C.①④D.②③ 15.某同学用量筒量取液体时.量筒放平稳后，初次读数时俯视读数为35L, 倒出部分液体后，仰视读数为14L,则该同学实际倒出的液体体积为（) A.大于21mL B.等于21mLC.小于21mL D.无法 确定 二、填空题 16.一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。制作平板的材料必须具备的 性质是 (写两点)。 17.阅读下列一段文字，回答有关问题。 煤气中的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的 气体。为了防止煤气中毒，常在煤气中加一些有强烈刺激性气味的气体一-硫醚。 当有煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便采取措施。一 氧化碳的密度比空气略小。一氧化碳燃烧产生二氧化碳。 (1)一氧化碳的物理性质有① ③ ④ (2)一氧化碳的化学性质有 ⊙ 18.请回答下列问题： ② a (1)可直接加热的有 (填序号)。 (2)仪器3和⑤的名称分别是 (3)用①仪器时，正确的读数方法是 (4)用仪器④能否量取8.68mL溶液？ (填“能”“否”)。 19.为验证某无色气体是二氧化碳，兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但 由于时间紧张，记录顺序前后颠倒、较乱，现编号如下： (1)需解决的内容主要是：该无色气体是二氧化碳吗？ (2)将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察木条熄灭： (3)该气体是二氧化碳； 你认为以上探究活动环节中，属于提出问题是」 (填数字序号，下同)：属 于获得结论的是 0 20.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的 同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了