第八单元　可能性 阶段素养提升练 （单元测试）北师大版数学四年级上册

北师大版数学四年级上册 第八单元可能性阶段素养提升练 一、填空。（每空2分，共20分） 1.电脑屏幕上不停滚动着1~9这9个数字（时间间隔相同）。暂 停屏幕，()出现数字9，（ )出现数字0。（填“可能” “不可能”或“一定”) 2.某十字路口红绿灯的时间设置为：红灯90秒，黄灯3秒，绿 灯25秒。当你随意经过这个路口时，遇到的交通信号灯有()种 可能，遇到()灯的可能性最大。 3.抽签游戏：盒子里有11张签，其中6张签是背古诗，3张签 是唱歌，2张签是跳舞。 (1)任意抽出1张签，可能是( ）。 (2)任意抽出1张签，抽出( )的可能性最大，抽出 )的可能性最小。 (3)如果抽了4次都是背古诗（抽出后不放回），那么再任意抽 1张，抽出( )的可能性最大，抽出( )和( )的可 能性一样大 二、选择。（每小题3分，共6分） 1.从下面两个盒子里各摸出1个球，摸到红球的可能性相比， (）。 5个红球 5个红球 3个蓝球 5个蓝球 ① ② A.①大B. ②大C.一样大 2.一个盒子里装有5只白袜子，3只蓝袜子，2只花袜子，任意 摸1只。下面说法不正确的是()。 A.摸出的可能是花袜子 B.摸出白袜子的可能性最大 C.摸出的一定是白袜子 三、按要求在下面转盘上标出颜色。（在对应处写上“红”“黄” 等汉字)(12分)》 1.指针可能停在红色或蓝色区域。 2.指针可能停在红色、绿色及黄色区域，停在黄色区域的可能性 最小。 四、元且联欢会上，同学们用转转盘的方式决定表演节目的种类。 (12分) 1.同同不太擅长乐器，她应该转转盘()。 2.聪聪选择转转盘②，他最有可能表演( )节目。 跳舞 拉二胡 拉小、 唱歌 吹笛子 ① ② 五、下面10张卡片上分别写着5~9这5种数字，要使摸到“5” 的可能性最大，摸到“9”的可能性最小，卡片上应该怎样写？请你 写一写。(10分) 答案 一、1.可能不可能 点拨：电脑屏幕上不停滚动着1~9这9个数字，这9个数字中 有9，所以暂停屏幕，可能出现数字9，这9个数字中没有0，则不 可能出现数字0。 2.3红 点拨：遇到的交通信号灯有红灯、黄灯、绿灯3种可能，红灯持 续时间最长，所以遇到红灯的可能性最大。 3.(1)背古诗、唱歌、跳舞 点拨：11张签上有背古诗、唱歌、跳舞三种情况，任意抽出1 张签，这三种情况都有可能。 背古诗跳舞 点拨：背古诗的签最多，跳舞的签最少，所以任意抽1张签，抽 出背古诗的可能性最大，抽出跳舞的可能性最小。 (3)唱歌背古诗跳舞 点拨：抽出4张背古诗后，还有7张签，其中3张签是唱歌，2 张签是背古诗，2张签是跳舞。所以再任意抽1张，抽出唱歌的可能 性最大，抽出背古诗和跳舞的可能性一样大。 二、1.A 点拨：第一个盒子里共有8个球，其中5个是红球，超过一半： 第二个盒子里共有10个球，两种球各占一半，所以从第一个盒子摸 到红球的可能性大。 2.C 点拨：盒子里白袜子最多，所以任意摸1只，摸出白袜子的可能 性最大，B正确；盒子里还有其他颜色的袜子，所以摸出的不一定是 白袜子，C错误；盒子里有花袜子，所以摸出的可能是花袜子，A正 确。 红蓝 蓝 三、1. (答案不唯一)》 点拨：要使指针可能停在红色或蓝色区域，则转盘上肯定有红色 和蓝色区域。 绿 绿 绿 2 (答案不唯一) 点拨：要使指针可能停在红色、绿色及黄色区域，停在黄色区域 的可能性最小，则转盘上肯定有红色、绿色及黄色区域，且黄色区域 最小，据此解答。 四、1.① 点拨：吹口琴、弹钢琴、拉二胡、拉小提琴、吹笛子属于乐器表 演，转盘①乐器表演的区域小，转盘②乐器表演的区域大，所以同同 应该转转盘①。 2.吹笛子 点拨：转盘②中，吹笛子的区域最大，所以聪聪最有可能表演吹 笛子。 五、9 555 866 77 点拨：摸到“5”的可能性最大，摸到“9”的可能性最小，则数 字5的个数最多，数字9的个数最少，9写1个，6、7、8各写2个， 剩下的都写5。