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2022年耒阳市七年级上册语文检测试题
一、语言积累与运用。(28分)
1.根据拼音写词语。
(1)我决定wěqū()儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说,“走大路”。
(2)那一朵红莲,昨天还是hàndan()的,今最却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
(3)突然.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里,chōuyE(
了一下,然后爷人惊讶的是,我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
(4)当雨在头顶上飘落的时候.似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的,没有北风那样duo duo bi ren().
2.下列词语中字形无误的一项是()
A.静谧吝啬粗广人声鼎沸
B.贮蓄发髻
窠巢
花团锦簇
C.干涸怂恿瞒跚
不求深解
D.钦差哗稽收敛畏罪潜逃
3.鲁迅先生是修改文章的典范。比较下面《从百草园到三味书屋》的原稿和改定稿.谈谈这些修改好在哪
里?
原稿:三味书屋后面也有一个园。虽然小,但在那里也可以采腊梅花…
改定稿:三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花.
改定稿好在:
4.下列说法有误的一项是()
A.“杞人忧天”选自《列子》。这本书相传为战国时列御寇所著,但可能是晋代人的作品,多为民间故事、寓
营和神话传说。
B.“奋不顾身”“见义勇为”“自强不息”是褒义词.“见利忘义”“中规中矩”“见异思迁”是贬义词。
C,谦称是表示自谦的称呼.如:卑职、愚见、不才、鄙人等。
D.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。
5.古诗文默写题。
(1)《论语》中的孔子的“贤哉,回也!
在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉。
回也"高度称赞了弟子颜回安贫乐道的君子品格。
(2)峨眉山月半轮秋.
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月
歌》)
(3)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,
。
(李益《夜上受降城闻笛》)】
(4)刘禹锡《秋词》一反过去文人悲秋的传统。赞颂了秋天的美好,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐
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观的情怀。请写出下面诗句:自古逢秋悲寂寥.我言秋日胜春朝。
(5)曾子日“吾日三省吾身:-
?传不习乎?”
名著阅读(6分)》
6.根据阅读积累。在下面文段的空缺处填写相应的对象或人物。
作品
文段
方欲行,转视积薪后,一A洞其中,意将隧入以攻其后也。
《聊斋志异》
身已半入,止露尻尾。
谁也不愿意让人知道自己什么也看不见.因为这样就会显
《安徒生童话和故事
出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获
选》
得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊”一个B
最后叫了出来。
C见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来.叫沙僧包袱内
取出纸笔,即干涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递
《西游记》
与行者道“猴头执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你
相见.我就堕了阿鼻地狱”
这是D的父亲所传授的方法.我却不大能用。明明见它们
《朝花夕拾》
进去了,拉了绳。却什么也没有,费了半天力,捉住的不
过三四只。
A.__B.__C.__D.
7.“推倒人参果树”是《西游记》中一段非常精彩的故事。请说说孙悟空为什么推倒人参果树.又是怎样救
活的?
8.对联是汉语独特的艺术形式,是我国传统文化的瑰宝,你所在的班级开展“寻找最美对联“的语文实践活
动,一位同学抄录了一对联:风调雨顺年年丰稳,国泰民安岁岁祥和。请你帮助同学解决下列问题。
(1)班里有同学不认识上联中的“稔”字,在《现代汉语词典》中查到了“稔”字有三个义项,你认为该字
在这副对联中的意思是()
A.庄稼成熟
B.年
C.熟悉
(2)该同学在抄录这副对联时,没有抄录横批。结合对联内容,如果选取一个四字成语作为这副对联的横
批.你认为最恰当的是()
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A稳如泰山
B.政通人和
C.五谷丰登
二、阅读理解与鉴赏。(32分)
(一)(共10分)
阅读文营文《诫子书》.完成下列题目。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,中须学也,非
学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精.险躁则不能治性。年与时驰意与日去,遂成枯落.多不
接世.悲守穷庐,将复何及!
9.解释划线词的含义
(1)非学无以亡才:
(2)年与时驰:
10.翻译句子
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
11.诸葛亮写这封信的用意是什么?请写出两条诸葛亮用过的计谋。
(二)(5分)
阅读王湾《次北固山下》.完成下列题目。
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔.风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边