第三单元 课题1 分子和原子-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册化学同步练测重点知识锦囊(人教版 五四学制)

2023-10-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 课题1 分子和原子
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.01 MB
发布时间 2023-10-03
更新时间 2023-10-03
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40300280.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级化学(上册) 第三单元 物质构成的奥秘 课题1分子和原子 新知荟,脉络梳理化 理要点 细限点①构成物质的微观粒子 一归销总结1,2 2归纳总结① 1,物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。 原子可以直接构成物质,常见的 (1)有些物质是由回 构成的,如水、酒精、氢 由原子构成的物质: 气、氧气、蔗糖等。 ①大部分固志非金属单盾,如碳、硅等: ②金属单盾,如汞、铁、铜、娘等: (2)有些物质是由☑ 构成的,如硅、碳、稀有气 ③稀有气体,如氯、氛等。 体铁、汞等。 (3)有些物质是由离子构成的,如氯化钠、硫酸铜、碳酸 钠等。 2.分子 )归纳总结2 (1)由分子构成的物质,分子是保持其3☒ 的最 ①分子不一定比原子大,只能说分子 小粒子。 比构成这种分子的原子大: (2)在物理变化中,分子的种类④ :物质状态 ②分子只能保持物质的化学性质,不 发生变化时,固 发生变化:在化学 能保特物质的物理性质。 变化中,分子的种类石 (3)分子是由回 构成的,可由同种原子构成, 也可由不同种原子构成。 3.原子 (1)原子是⑧ 中的最小粒子。 (2)原子的质量和体积⑨ 原子间有0 知眼点②分子的基本性质 一图说化学1 )图说化学T 装 分子的基本性质 举例 分子的回 和回 1个水分子的质量约是3×10kg, 都很小 滴水中大约有1.67×10个水分子 分子总是在不断运动:温度越 晓杯B中的来氨水挥发出的氮分 闻到花香、湿衣服晾干 B ,分子运动速率越快 子运动到烧杯A中与水结合生成氢 水,氨水使酚歃溶液变红。 分子之间有国 热胀冷缩,气体受压液化 同种分子正 相同: 氧气,液氧的化学性质相同:水(H,0) 不同种分子面 不同 和过氧化氢(H,0)的化学性质不同 知调点③化学反应的实质 围说化学22. >图说化学2 1.化学反应的实质:在化学变化中,回 可以分成 物盾 构藏 构 8 ,四 又重新结合成20 2.氧化汞(Hg0)分解的反应 化津支化中分星氢原子 分子 分解成更小的粒 在化学变化中室组战 在该变化中,氧化汞(Hg0)2四 子一汞园 和氧☒ ,许多汞 24 聚集成金属汞,每两个氧因 结合 成一个氧分子,氧分子聚集成氧气。 20 见此图桥国并亭/微信扫码领取配套资源稳步提升成馈 第三单元 物质构成的奥秘 Hg >图说化学3 0 化学变化的实质 Hg Hg Hg 0 在化净变化中:种类,数日不变 氧化水 氧气 (Hg0) (Hg) 0) 室新合新分 答案 是化李变化中的最小程子 ①分子②原子 ☒化学性质 ④不变固分子之间的 间隔⑥改变 回原子 ⑧化学变化⑨都很小©间 隔回质量2体积3高4间隔5化学性质 6化学性质☑分子 8原子四原子 20分子 2四分 子四原子 ☒原子四原子 ☒原子 题型社,实例探索训 理要点 圈四①用分子的性质解释现象 )易错提醒 必典例 典倒)(青海西宁中考)下列宏观事实的微观解释不正确 物盾的三态变化、物体的热胀冷 的是 缩现象,都是构成物质的微粒间的间 A.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶 隔发生了变化,而微粒的大小不变。 中一一分子体积变小 分千本身没有发生变化,及 物理 有生成其她分子,只是分子 B.氧气和液氧都能支持燃烧—一物质的分子相同,其化学 支化 间的问篇和排列方式发生 性质相同 的 支化 C.品红在水中扩散一分子在不断运动 化学 分子本身发生变化,即生成 变化 了其他分子 D.1滴水中大约有1.67×10个水分子一分子很小 【解析】氧气加压后装入钢瓶中,分子间的间隔变小:氧气和 纯净 由同种在子构成的物盾, 物 氧气由氧分子物成 液氧都是由氧分子构成的,同种分子化学性质相同:品红 的 在水中扩散,是由于构成物质的分子在不断运动;1滴水 合 由不同种粒子构成的物盾 卷 如空气由氯分子、氧分子等 中大约有1.67×10个水分子,说明分子很小。 钩 【答案】A 愿型②物质的组成及变化的微观示意图 )易错提醒 ◆角例 典例②在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科的特 ①解答此类题目时,要认真观察,分析 点。下图是化学反应的微观过程示意图(“○”表示氧原 模型因提供的信息,将模型转化成 子,“●”表示氢原子)。 具体的分子或原子,从而作出合理 判断: 条件 ②在根据模型因判断物质类别时,要 特别注意观察模型图中原子的种类 B 和原子结合成的微粒的种类,比知 (1)从宏观角度看,C属于 (填“混合物”或“纯 图1中只有一种微粒,属于纯净物 净物”)。 图2中有三种微粒,属于混合物。 (2)以上变化的基本反应类型是 69a (3)从微观角度看,B是由 (填“分子”或“原子”) o8o 构成的。 图1 图2 【解析】(1)C中含有两种分子,属于混合物。 (2)图示反应是由两种物质反

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