10-1《兰亭集序》课件23张+教学设计+导学案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

印 印 “言为心声，文字是心灵的外化，许多优秀的文学作品都是从作家的血液里流淌出来。” 2 王羲之 www.v5ppt.com 3 印 永和九年，岁在癸丑， 暮春之初，会于会稽山阴之兰亭， 修禊事也。 群贤毕至，少长咸集。 此地有崇山峻岭，茂林修竹， 又有清流激湍，映带左右， 引以为流觞曲水，列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 亦足以畅叙幽情。 4 印 是日也，天朗气清，惠风和畅。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛， 所以游目骋怀，足以极视听之娱， 信可乐也。 5 印 现在请同学们结合第一段，完成如下填空。 1、穿越时光的隧道，有一个地方叫_________。 2、透过历史的眼眸，有一种风俗叫_________。 6 活动时间 活动地点 活动环境 会场天气 参会人物 活动盛况 永和九年 岁在癸丑 暮春之初 会稽山阴之兰亭 天朗气清 惠风和畅 群贤毕至 少长咸集 流觞曲水 列坐其次 一觞一咏 畅叙幽情 印 崇山峻岭 茂林修竹 清流激湍 乐 印 花 开 花 落 景 美 人 聚 景 逝 人 散 人 生 人 死 “胜景不常，胜筵难再。” 痛 8 夫人之相与，俯仰一世。 或取诸怀抱，悟言一室之内； 或因寄所托，放浪形骸之外。 虽趣舍万殊，静躁不同， 当其欣于所遇，暂得于己， 快然自足，不知老之将至； 及其所之既倦，情随事迁， 感慨系之矣。向之所欣， 俯仰之间，已为陈迹， 犹不能不以之兴怀，况修短随化， 终期于尽！ 印 古人云：死生亦大矣。 岂不痛哉！ www.v5ppt.com 9 印 痛 （1）夫人之相与，俯仰一世。岂不痛哉！ （2）当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。岂不痛哉！ （3）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。岂不痛哉！ （4）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。岂不痛哉！ （5）况修短随化，终期于尽！岂不痛哉！ （6）古人云：死生亦大矣。岂不痛哉！ 印 因何痛 （1）夫人之相与，俯仰一世。岂不痛哉！ （2）当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。岂不痛哉！ （3）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。岂不痛哉！ （4）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。岂不痛哉！ （5）况修短随化，终期于尽！岂不痛哉！ （6）古人云：死生亦大矣。岂不痛哉！ ？ 兰亭之痛，痛在（ ） 兰亭之痛，痛在（ ） 【探究】 人生短暂 痛 人生苦短之痛 “俯仰一世 老之将至” 世事无常之痛 “所之既倦 情随事迁” 往事不再之痛 “向之所欣 已为陈迹” 生死难测之痛 “修短随化 终期于尽” 印 痛 （1）夫人之相与，俯仰一世。岂不痛哉！ （2）当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。岂不痛哉！ （3）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。岂不痛哉！ （4）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。岂不痛哉！ （5）况修短随化，终期于尽！岂不痛哉！ （6）古人云：死生亦大矣。岂不痛哉！ 印 悲 千古同悲 14 每览昔人兴感之由，若合一契， 未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。 后之视今，亦犹今之视昔， 悲夫！故列叙时人， 录其所述，虽世殊事异， 所以兴怀，其致一也。 后之览者，亦将有感于斯文。 印 www.v5ppt.com 15 “固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。” www.v5ppt.com 16 印 魏晋时期政治极为严酷，社会急剧动荡，许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。身处乱世之中，无所作为，也无法作为。因此，天下名士，首要任务就是保全性命。他们崇尚老庄，有人谈玄悟道，“悟言一室之内”，有人归隐山林，“放浪形骸之外”。他们陶醉于一时的快乐，追求暂时的满足。 背景资料 www.v5ppt.com 17 印 有 感 斯 文 18 印 珍惜有限人生 打造精彩人生 19 “飘如浮云，矫若惊龙。” 天下第一行书 作业： 辨析20个“之”字在文中的意义和用法有何不同？ 谢谢 23 凤求凰 群星 中国古琴十大名曲 1999-03-09 205674.3 Homestead Mychael Danna, Jeff Danna The Good Dinosaur 131244.17 00050087336110_1_1 渔舟唱晚 群星 233027.17 Mother ¾ÃʯÈã¨Joe Hisaishi£© ¾Õ´ÎÀɵÄÏÄÌì(Kikujiro No Natsu) Other 133935.05 Mori Hideharu Mori Hideharu Blues 206693.17 www.see2say.com $$《兰亭集序》教学设计 教学目标： (一