内容正文:
第五单元综合测试(B卷)
一、填一填。 (每空2分,共18分)
1.李爷爷绕一个正方形花坛走一圈正好是120米,这个正方形花坛的边长是( )。
2.一根长32分米的铁丝,把它围成一个宽6分米的长方形,这个长方形的长是( )。
3.一个长方形的长是8厘米,宽比长少3厘米,这个长方形的周长是( )。
4.一条长32分米的绳子恰好能围桌子两圈,这个桌子的周长是( )分米,如果桌子是正方形的,桌子的边长是(
5.一个长方形的宽不变,长增加10厘米,那么它的周长增加( )厘米。
6.一个正方形的边长扩大2倍,它的周长扩大( )倍。
7.一个大正方形的边长是16米,把它剪成4个相同的小正方形,每个小正方形的周长是( )米。
8. 奶奶绕长300米,宽200米的广场走2圈,走了( )米。
二、选一选。 (将正确答案的序号填入括号内)(10分)
1.一个长方形的周长是18厘米,它的长和宽可能是( )。
A.4 厘米和5厘米
B.6 厘米和4厘米
C.10 厘米和8厘米
2.一个正方形的边长缩短2厘米,周长会( )。
A. 缩短8厘米 B.缩短2厘米 C. 缩短4厘米
3. 淘气用2根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的周长与正方形相比,( )。
A. 正方形的周长长 B. 长方形的周长长 C. 两周长一样长
4. 把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长( )。
A. 增加了 B.减少了 C. 相等
5.从小丽家到书店的两条路比较,( )。
A.①-④-③ 近 B.①-②-③ 近 C. 一样近
三、判一判。 (对的打“ √”,错的打“×”)(10分)
1.形状不同的两个长方形,周长一定不相等。 ( )
左图中大正方形的周长是小正方形周长的4倍。 ( )
3.正方形的边长相等,那它们的周长一定相等。 ( )
4.周长是4厘米的6个正方形拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米。( )
5.长方形一定是四边形,四边形不一定是长方形。 ( )
四、计算下面图形的周长。 (12分)
五、操作题。 (24分)
1.下面每个小方格的边长是1cm, 请你在方格中分别画1个长方形和1个正方形,使它们的周长都是16cm。(8分)
2. 拼一拼。(16分)
用2个如右图的长方形拼图形。(12分)
(1)拼成一个长方形,它的周长是多少?
(2)拼成一个正方形,它的周长是多少?
(3)拼成的长方形与正方形相比,哪个图形的周长长?长多少?
六、解决问题。 (26分)
1.一个正方形和一个长方形的周长相等,已知正方形的边长是7厘米,长方形的长是9厘米。
(1)正方形的周长是多少厘米?(4分)
(2)长方形的宽是多少厘米?(4分)
2. 从一块长10分米,宽6分米的铁皮上剪下一个最大的正方形。
(1)最大正方形的周长是多少分米?(4分)
(2)剩下的铁皮的周长是多少分米?(4分)
3.学校操场长80米,宽50米,经扩建,长和宽各增加了10米,周长增加了多少米?(5分)
4.下面是一块长20米、宽15米的草坪的平面示意图,在它的四个角开辟出四块边长为2米的正方形地种鲜花。求现在草坪的周长。(5分)
易错题。 (10分)
用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形。你能拼成几种?画一画,并计算出周长。
参考答案
一、1.30米 2.10分米 3.26厘米 4.16 4分米 5.20 6.2 7.32 8.2000
二、1.A 2.A 3.C 4.A 5.C
三、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
四、(15+13)×2=56(分米)
(8+5)×2+2×2=30(厘米)
(8+5+2)×2=30(厘米)
五、1.略
2. (1)(6+6+3)×2=30(厘米)
(2)6×4=24(厘米)
(3)30>24 长方形的周长长
30-24=6(厘米)
六、1.(1)7×4=28(厘米)
(2)28÷2-9=5(厘米)
2. (1)8×4=32(分米)
(2)(14-8+8)×2=28(分米)
3. 10×4=40(米)(方法不惟一)
4. (20+15)×2=70(米)
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