内容正文:
(培优篇) 2023-2024学年上学期小学数学人教新版六年级同步分层作业5.4扇形
一.填空题(共4小题)
1.已知扇形的圆心角为60°,弧长为6πm,则扇形的半径为 ,扇形面积为 .
2.一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,则此扇形的半径为 cm,面积为 cm2.
3. 和 所围成的图形叫作扇形。在半径为R的圆中,圆心角为n°的扇形面积S扇形= ,L为扇形的弧长,则S扇形= 。
4.把一个圆形纸片对折3次,展开后可以得到 个扇形;对折的次数越多,所得到的扇形中的圆心角就越 (填“大”或“小”)。
二.操作题(共4小题)
5.画一个直径是3cm的圆,再在圆中画出圆心角是120°的扇形,并求出扇形的面积。
6.请画出两个半径为1厘米的圆,在两个圆内分别画出圆心角为90°和120°的两个扇形,并涂色.
7.在圆中画一个扇形,并标明扇形的各部分名称。
8.在圆中画一个圆心角是60°的扇形。
三.解答题(共2小题)
9.写出下面每个扇形(涂色部分)的圆心角和半径。
10.下面图形中哪些角是圆心角?在括号里画“√”。
(培优篇) 2023-2024学年上学期小学数学人教新版六年级同步分层作业5.4扇形
参考答案与试题解析
一.填空题(共4小题)
1.已知扇形的圆心角为60°,弧长为6πm,则扇形的半径为 18m ,扇形面积为 54πm2 .
【解答】解:6ππ÷2
=6ππ÷2
=18(m)
π×182
=54π(m2)
答:扇形的半径为18,扇形面积为54πm2.
故答案为:18m,54πm2.
2.一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,则此扇形的半径为 4 cm,面积为 18.84 cm2.
【解答】解:135°÷360°,
3π
=3π
=8π
=3.14×8
=25.12(厘米),
25.12÷3.14÷2=4(厘米),
3.14×42
=3.14×16
=18.84(平方厘米),
答:扇形的半径是4厘米,面积是18.84平方厘米.
故答案为:4、18.84.
3. 一条弧 和 经过这条弧两端点的两条半径 所围成的图形叫作扇形。在半径为R的圆中,圆心角为n°的扇形面积S扇形= ,L为扇形的弧长,则S扇形= 。
【解答】解:一条弧和经过这条弧两端点的两条半径所围成的图形叫作扇形。在半径为R的圆中,圆心角为n°的扇形面积S扇形,L为扇形的弧长,则S扇形。
故答案为:一条弧,经过这条弧两端点的两条半径,,。
4.把一个圆形纸片对折3次,展开后可以得到 8 个扇形;对折的次数越多,所得到的扇形中的圆心角就越 小 (填“大”或“小”)。
【解答】解:把一个圆形纸片对折3次,展开后可以得到2×2×2=8(个)扇形,对折的次数越多,所得到的扇形中的圆心角就越小。
故答案为:8,小。
二.操作题(共4小题)
5.画一个直径是3cm的圆,再在圆中画出圆心角是120°的扇形,并求出扇形的面积。
【解答】解:如图所示:
3÷2=1.5(厘米)
3.14×1.5²
=7.065
=2.355(平方厘米)
答:扇形的面积是2.355平方厘米。
6.请画出两个半径为1厘米的圆,在两个圆内分别画出圆心角为90°和120°的两个扇形,并涂色.
【解答】解:
7.在圆中画一个扇形,并标明扇形的各部分名称。
【解答】解:如图中涂色部分就是扇形,∠AOB是圆心角:
8.在圆中画一个圆心角是60°的扇形。
【解答】解:作图如下:
(画法不唯一)
三.解答题(共2小题)
9.写出下面每个扇形(涂色部分)的圆心角和半径。
【解答】解:解答如下:
10.下面图形中哪些角是圆心角?在括号里画“√”。
【解答】解:如图:
$$
(基础篇) 2023-2024学年上学期小学数学人教新版六年级同步分层作业5.4扇形
一.选择题(共2小题)
1.下面图中( )是扇形.
A. B.
C.
2.下面( )图形中的角是圆心角。
A. B. C.
二.填空题(共3小题)
3.一条弧和经过这条弧两端的两条 所围成的图形叫做扇形.
4.扇形是 图形,它有 条对称轴。
5.如图中,已知扇形的半径是3厘米,扇形的面积是 平方厘米。
三.计算题(共2小题)
6.如图,求阴影部分的面积.
7.求下面图形的周长和面积。(单位:cm)
四.操作题(共2小题)
8.在下面的圆中分别画圆心角是90°和60°的扇形。
9.(1)如图1的阴影部分是亮亮画出的扇形。他画的是扇形吗?
(2)请你在图2中画出一个圆心角是60°的扇形。
五.