第一单元 负数的初步认识(讲义)苏教版五年级上册数学

2023-08-12
| 5页
| 1232人阅读
| 181人下载
普通

内容正文:

第一课时负数的初步认识 教学内容 负数的初步认识(一) 1、初步认识负数,掌握负数的读写 教学目标 2、理解负数的概念和意义 教学重点 掌握负数的意义以及正负数的读写 教学难点 理解并掌握负数的意义 教学过程 知识详解 知识点一初步认识正负数 哈东溪 通过不同城市气温的数据,初步认识正负数。 1、了解温度计是以0℃刻度线为分界线,不同的刻度表示着不同的温度。 注:(1)数学0表示0℃,0℃刻度线上方的数据表示零上摄氏度,下方的数据表示零下摄氏 度。 (2)零上和零下是以0℃为分界线的。 2、说一说南京、三亚、哈尔滨的城市气温 南京气温:0℃ 三亚气温:零上20℃ 哈尔滨气温:零下20℃ 3、正负数的读写 零上20℃记作:+20℃,其中+20读作正二十 零下20℃记作:-20℃,其中-20读作负二十 4、探究思考 +20℃和-20℃的含义有什么不同? 第1页共5页 5、归纳总结 零下温度用负数表示,前面加“-”表示负数,读负数是要在前面加“负”字。零上温度在用 “+”表示时,读的时候就要读出正;不用“+”表示时,读的时候可以省略“正”。 知识点二 正负数的概念和意义 珠期玛 你能看图说出珠穆朗玛峰和吐 海平面 鲁番盆地比海平面高或低多少 米吗? 吐鲁香盆地 启发学生尝试着用正、负数表示出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度 总结:珠穆朗玛峰的海拔高度是8848.86米,记作:+8848.86米,读作:正八千八百四十八点八 六米,表示高于地平面8848.84米。 吐鲁番盆地的海拔高度是负155米,记作:-155米,读作:负一百五十五米,表示低于地平 面155米。 注:0既不是正数,也不是负数。它是正数和负数的分界点。 真题在线 知识点一 基础检测 1、读出下面各数 -5 +6 -1.8 -0.65 +7.2 29.3 0 2 +22 1 2、写出下面温度计上的温度 第2页共5页 102 10 10上10 0 0 0 0 10 10 10 10 10 甲 乙 丙 甲: 乙: 丙: 知识点二基础检测 1、在括号里填上合适的数 (1)某冰库的温度是零下十四摄氏度,记作( )℃。 (2)如果直升机下降80米记作-80米,那么它上升200米记作()米。 (3)一栋大楼有16层,地面以下有2层。如果地面以上第4层记作+4层,那么地面以下第1层 记作( )层。 2、在温度计上表示出下面的温度 ℃ F ℃ F ℃℉ ℃F 50 120 0 0 40 20 20 20 30 30延 20 40 4 0 40 40 40 40 40 =网 -14℃ 16℃ 6 +40C 3、写出下面横线上的数 (1)汽油沸腾的温度是四十摄氏度,凝固的温度是负十八摄氏度。 (2)火星表面的最低气温可达到负一百二十三摄氏度。 随堂检测 一、填空题。 1、在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ( )既不是正数也不是负数。 2、 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位 第3页共5页 0.4米,应该表示为()米。 3、某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作()℃。 4、一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少 2千克,记作()千克。 5、一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在()~()克之间。 6、如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用()米来表示。如果上来10人 用+10人来表示,那么下去6人用()人来表示。 二、判断题。(正确的画√”,错误的画”ד 1、0既不是正数,也不是负数。() 2、2℃和-2℃所表示的温度相同。 3、-3和+4相比,+4更接近0。() 4、 正数一定大于0,负数一定小于0。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作()元。 A.+100 B.-100 C.+700 D.无法表示 2、如果+5分表示比平均分高5分,那么9分表示()。 A.比平均分低9分B.比平均分高9分 C.和平均分相等 D.无法确定 3、如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作()。 A.459 B.-459 C.+60 D.无法表示 4、负数与正数比较,( )。 A.负数比正数大 B.负数比正数小C.正数和负数一样大 D.无法比较 四、按要求完成下列各题。 1、 -7-5A32-10123456741 自自自 (1)在上面的方框里填数 (2)在-2和3中,( )更接近0。 (3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。 (4)4与-4相比,()大。 2、在数轴上表示下列各数。

资源预览图

第一单元 负数的初步认识(讲义)苏教版五年级上册数学
1
第一单元 负数的初步认识(讲义)苏教版五年级上册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。