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Unit 1 The king's new clothes
第三课时
判断下列单词画线部分读音是否相同,相同的写“T”,不相同的写℉”。
1.visit lion
)
2.make magic
3.clothes ago
4.got some
5.farm hard
英汉互译。
6.sentence
7.每个
8.努力地
9.another
三、我会读。
1.This is an American cowboy:这是一个美国牛仔。
2.He's wearing jeans.他穿着牛仔裤。
3,This is a Scottish man.这是一位苏格兰男人。
4.He's wearing a kilt.他穿着苏格兰短裙。
规范书写。
10.hard
11.think
12.start
13.tum
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14.little
15.child
知识梳理
重点单词
think想;思考
hard努力地
tum机会
child孩子
start下一个
little小的
2重点短语
have to不得不
move.away把..搬走
look at看
in the street在街上
think hard努力地想
tell a story讲故事
3)重点句子
1.It is Bobby's turn轮到博比了。
2.We have to start the story again..我们不得不重新开始这个故事。
3.One day,two men visited the king.有一天,两个男人拜访了国王。
4.What beautiful clothes!多么漂亮的衣服!
4课文翻译
1.Miss Fox and her students are playing a game.They are telling a story.Each student says one sentence.Miss
Fox starts.
孤狸老师和她的学生们正在玩一个游戏他们正在讲一个故事。每个学生说一个句子。从孤狸老师开始。
Miss Fox:Long long ago there was a mountain
孤狸老师:很久以前,有一座山。
2.Sam is quick
萨姆很快。
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组卷
San:There was a house on the mountain
萨姆:在山上有一座房子。
Miss Fox:Great.Sam!
孤狸老师:太棒了,萨姆
3.Willy says the next sentence.
威利说下一个句子。
Willy:An old man and a little boy lived in the house.
威利:一个老人和一个小男孩住在房子里。
Miss Fox:Wonderful,Willy!
孤狸老师:太精彩了,威利
4 Billy says a sentence too.
比利也说了一个句子
Billy:The old man told the boy a story.
比利:老人给小男孩讲了一个故事。
Miss Fox:Good!
狐狸老师:好
5.It is Bobby's turn.He is thinking hard.
轮到博比了。他正在努力地想。
Miss Fox:Bobby,what's next?
孤狸老师:博比,下面呢?
Bobby:Long long ago,there was...a mountain
博比:很久以前,有一座山。
Sam:Ha!Ha!We have to start the story again.
萨姆:哈哈我们不得不重新开始这个故事。
5)难点解析
1.一般过去时的用法及结构
用法:一殷过去时表示在过去的某个时间里所发生的动作或存在的状态。其结构有两种:
(1)表示过去某个时间里存在的状态,be动词的过去式为was/were。结构是:"主语+be动词的过去式十
表语"
例句:It was very cold yesterday.昨天非常冷。
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(2)表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式。结构是:"主语十动词的过去式+宾语”
例句:I visited my grandparents last week.上周我拜访了我的爷爷奶奶。
在一般过去时的句子中,通常会出现表示过去的时间状语,如:yesterday(昨天),last week(上周),an
hour ago(一个小时前),in2000(在2000年)等。
例句:They were very happy yesterday.昨天他们很高兴。
They watched TV last night..昨晚他们看电