10《彩虹》（课件）统编版语文一年级下册

彩虹（第一课时） 任务一：联系生活，欣赏我眼中的彩虹 虫+工 我认识了“虹” 雨停了，天上有一座美丽的桥。 广+坐 一座山 一座房子 初读课文 听范读，注意:眼睛看字——字字入目；耳朵听声——声声入耳。 任务二：读好问句、长句，走上彩虹桥 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？ 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？ 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ 我会读问句、长句 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？ 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？ 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？ 句末语调上扬，问句的语气就读出来了。 “的”字读得轻短，短句就能连读成长句了。 学习课文 请小朋友们自己读读课文第2~4自然段。 注意：1.音量适中不喊叫； 2.用自己的节奏读。 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？ 挑 浇 提 洒 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？ 照 拿 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ 荡来荡去 飞来飞去 走来走去 裙 兴 任务三：说说我们心中的彩虹桥 小朋友们，读完课文，此时此刻的你看到天上美丽的彩虹桥，你的心里又想到了什么呢？试试学着书上的样子说给同桌听。 妹妹，你的糖果呢？如果我走到彩虹桥上，把糖果洒下了，那不就是在下糖果雨吗？你看见了，高兴吗？ 姐姐，你的发卡呢？如果我戴着你新买的星星发卡，走到桥上，天上不就多了一颗星星吗？我戴着星星从桥上滑下来，你看见了，高兴吗？ 任务四：生字梳理，彩虹桥上玩一玩 一座 彩虹 浇水 洒水 高兴 镜子 照亮 拿着 裙子 坐上云彩小火车 读着词语走过桥 任务四：生字梳理，彩虹桥上玩一玩 上下结构 左右结构 横多要等距， 点画要呼应。 左宽右窄， 左短右长。 任务四：生字梳理，彩虹桥上玩一玩 请小朋友们打开语文书第46页，描一个，写一个。注意：头正，肩平，臂展，足安。写字做到三个“一”，一拳一尺和一寸。 要求 星级 书写规范 ⭐ 写得端正 ⭐⭐ 写得整洁 ⭐⭐⭐ 课后作业 课后把这篇充满爱的课文读给自己的家人听，一起走上这座美丽的彩虹桥！ 再见！ $$