内容正文:
天气与气候Ⅰ
章复习
课标要求
1.天气
①区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用;
②识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图;
③用实例说明人类活动对空气质量的影响。
2.气温与降水的分布
①阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点;
②阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点;
③运用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,说出气温与降水随时间的变化特点
课程标准
重点及难点
1.风向与风级的判读。
2.概括世界年平均气温和降水量的空间分布规律。
知识网络
快问快答
1
攻克难点
3
试题精练
4
头脑风暴
2
章节知识大赛
任务一:识读天气符号
任务二:了解卫星云图
每组成员认领题目后,进行组内头脑风暴,每次选出一人回答问题,答对记一分,答错不得分!(注意:每个小组答题的人不能重复)
快问快答
01
任务三:本章知识汇总
任务一:识读天气符号
要点梳理
对应的天气符号依次是:
A______________;
B______________;
C______________;
D______________;
E______________;
F______________;
G______________;
K______________。
冰雹
常见天气符号
A
D
E
F
C
B
G
K
多云
阴
暴雨
雾
台风及其中心
霾
霜冻
任务二:了解卫星云图
绿色或棕色代表________;
蓝色代表________;
白色代表________。
云的颜色越白,表示云层_______。
陆地
海洋
云区
越厚
卫星云图
要点梳理
任务三:本章知识汇总
空气质量高低,与空气中所含污染物的数量有关,可用______________表示。
以一天为周期的气温变化,叫_____________;以一月为周期的气温变化,叫_____________;以一年为周期的气温变化,叫_____________。
一天中,最高气温出现在___________左右,最低气温出现在___________。最高气温与最低气温的差,叫______________。
一年中,北半球气温,通常大陆上_______最高,_______最低;海洋上_______最高,_______最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫______________。
气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温约下降________。
空气污染指数
气温日变化
7月
午后2时
日出前后
气温月变化
气温年变化
气温日较差
1月
2月
8月
气温年较差
0.6℃
要点梳理
任务三:本章知识汇总
地面气象观测中测定的气温是离地面________米处的气温,观测仪器放置在_________中,箱门多朝_____开。
在我国,人工观测记录气温一般每天在北京时间_____时、_____时、_____时、_____时各进行一次。
世界“雨极”是______(国)的___________;世界“干极”是________(国)的_______________。
8
1.5
百叶箱
北
14
20
2
印度
乞拉朋齐
阿塔卡马沙漠
智利
任务二:概括世界年平均气温分布规律
任务三:概括世界年平均降水量分布规律
任务一:风向与风级的判读
根据第一轮的得分从高到低轮流作答,每次一人,答对的给本小组记一分,答错的不得分,并由下一组接替答题!
(注意:每个小组答题的人不能重复)
头脑风暴
02
任务一:风向与风级的判读
要点梳理
风向与风级
各组内展开讨论并选出一位代表发言。
总结风向与风级的判读方法。
任务一:风向与风级的判读
要点梳理
风向与风级
风杆表示风气流吹拂延伸的方向。
风杆标记有风尾或风旗的一端(外侧),表示风向。
凤尾或风旗按顺时针方向,垂直于风杆延伸。
风尾长横为风力两级,短横为风力一级。顶端绘制长横,短横绘于内侧。
8级-12级,用风旗表示风级。
任务二:概括世界年平均气温分布规律
要点梳理
世界年平均气温分布图
各组内展开讨论并选出一位代表发言。
概括世界年平均气温分布规律。
任务二:概括世界年平均气温分布规律
要点梳理
世界年平均气温分布图
等温线大致沿纬线方向延伸,气温由低纬向高纬逐渐降低。
在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲程度不同。
受海陆分布的影响,北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直。
高
低
低
高
要点梳理
任务三:概括世界年平均降水量分布规律
世界年平均降水量分布图
各组内展开讨论并选出一位代表发言。
概括世界年平均降水量分布规律。
要点梳理
任务三:概括世界年平均降水量分布规律
世界年平均