1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底 。 新课导入 忆一忆：回顾上节课内容，改革开放进程中取得哪些成就？ 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 第二框 走向共同富裕 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 议题：试分析全面深化改革与共享发展成果、共同富裕的关系。 辞条解释：共同富裕是指在生产力发展的基础上，逐步实现全体社会成员的普遍富裕，使人人共享发展成果。 共同富裕 新知导入 名词解释 实现共同富裕是一个过程 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 提醒： 共同富裕 同步、同时、同等富裕 ≠ 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 核心素养目标 政治认同 1、了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就 2、理解全面深化改革的必要性和措施，理解共享发展成果的措施和意义。 责任意识： 1、关心改革，树立改革精神， 2、自觉为实现共同富裕实现贡献力量。 教学重点：全面深化改革的原因和措施 教学难点：共享发展成果的原因和措施 自主学习 怎样全面深化改革？ 全面深化改革的内涵和总目标？ 我国为什么要全面深化改革？ 为什么要让人民共享发展成果？ 党和政府如何使人民共享发展成果？ 要求：阅读教材P9-13，在课本上标记问题要点。（3分钟） 一、改革进行时 十一届三中全会 （1978年） 十八届三中全会 （2013年） 1.全面深化改革 内 涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济，政治，文化，社会，生态，国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 2.为什么要全面深化改革？（为什么要将改革进行到底？） 结合视频，思考： 2021年中国取得的这些成绩，得益于哪些因素？ 60秒看2021年中国成绩单！ ①过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。★ 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 不平衡：城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡； 不充分：发展质量和效益还不高，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 年 份 中国GDP年度增速 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 中国从2011年开始，经济增长速度连续低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？ 能源消耗 技术短板 环境污染 ③进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 对策②：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 挑战2：新常态 原因④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 上海 深圳 新疆 贵州 为什么会出现留守儿童？ 这反映了我国经济发展中的哪些问题？ 城乡发展不平衡 区域发展不平衡 原因四：现实挑战 区域发展不平衡 各区域各领域各方面发展不够平衡，存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象，制约了整体发展水平的提升 城镇化水平不高 农村的人口转化为城镇的人口的数量低，城镇化水平是指一个地区城镇化所能达到的程度。城镇化水平是区域经济发展程度的重要标志。 城乡发展不平衡不协调 城乡居民收入差距、教育差距、城乡医疗差距、城乡消费差距、就业差距等不平衡、不协调。 知识拓展 改革进行时 乡村振兴 新型城镇化 区域发展总体战略 为了解决这些问题，我国采取了哪些措施呢？ 对策③：促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化，将有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 2021年2月25日，国家乡村振兴局正式挂牌，既是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的一个标志，也是全面实施乡村振兴，奔向新生活、新奋斗的起点。 实施乡村振兴战略“三步走”时间表 到2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成； 到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现； 到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面