1.3《颜色变化》（课件）人教版科学六年级上册

《颜色变化》 CONTENTS 2 科学实践 02. 课题引入 01. 拓展与应用 03. 课堂小结 04. 课题引入 01 颜色变化 4 三原色光模式，又称RGB颜色模型，是一种加色模型 用淀粉溶液在白纸上写字，然后用喷壶往纸上喷碘酒，纸会显现出字迹吗?为什么? ———— 颜色变化“小魔法” 科学实践 02 科学实践 7 物质的颜色变化 1.剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，它们的颜色有什么变化? 科学实践 8 2.紫甘蓝汁遇不同的物质会发生怎样的颜色变化? (1)将紫甘蓝切碎后加入热水浸泡一会儿，将汁液过滤到小烧杯里，再倒入滴瓶。 科学实践 9 (2)做一朵白色的纸花，用毛笔蘸一些白醋(酸性)抹在“花瓣”上再在“叶片”上抹一些小苏打水( 碱性)。放置一会儿后,往纸花上喷紫甘蓝汁观察出现的现象。 紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成红色，遇碱性物质变成绿色，遇中性物质不变色。 科学实践 10 (3)将紫甘蓝汁滴在刚切的香蕉片和苹果片等物体上，观察并解释出现的现象。 科学实践 11 3.将白糖放到蒸发皿里加热，观察白糖发生的颜色变化 加热后的蒸发血很烫，不能用手去摸! 科学实践 12 4.通过上述实验，我们能得出什么结论? 通过实验我们发现，物质的变化可以分为两类: 一类出现发光发热、颜色改变或形成沉淀等现象，这类变化产生了新的物质，如蜡烛燃烧、铁生锈、白糖加热后变色等； 另一类变化仅仅是物质状态的改变，并没有生成新的物质，如蜡烛熔化、水结冰、弹簧被拉伸等。 拓展与应用 03 危险化学物品 14 危险化学物品是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等危险性质的化学物品。危险化学物品发生事故时，会产生一些对人体有害的物质给人们的生命财产带来巨大损失。下面是一些常见危险品标志，我们要尽量远离危险化学物品。 危险化学物品标志 15 课堂小结 04 课堂小结 17 Step1 Step2 Step3 马铃薯片和香蕉片变色 Step5 危险化学物品 Step4 紫甘蓝汁遇酸或碱变色 这节课你学会了什么？ 颜色变化 淀粉遇碘酒变蓝色 感谢观看 Thank you for watching. $$