12.《拿来主义》课件32张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

CCCCCCcccccccccccc.cc.c.cccccccc.cccccccco 拿来主义 鲁迅 CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCO 学习目标 1、理清文章结构 2、把握作者思路 3、领会中心思想 豫才，鲁是笔名。1898年离家到南京字习，1902年留字日本， 909年回国，1918年5月发表《狂人日记》，寞定了新文学运动的 础。 说集： 《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》 文集：《朝花夕拾》 文诗集： 《野草》 文集： 《华盖集》 《坟》、《二心集》 、《而 集》、 《南腔北调集》 《且介亭杂文》 鲁迅最杰出的是杂文创作。 其杂文“象投枪，象七首，直刺向黑暗势力”。 关于杂文 杂文是一种 文艺性政论文， 特点 主要指“五四” 1、敏感性， 表现在它必须时刻注视着 以来，以鲁迅 社会，关注着人生。 为代表的那种 2 战斗性，指其借助于短小精悍的形 精辟、犀利， 式， 对社会上错误的东西给予讽刺打 带有浓烈的文 击 艺色彩的议论 3、 艺术性，指其以形象来说理，使读 文章。 者在亦庄亦谐，嬉笑怒骂中领会作者 的思想、意图和且的 写作背景 n 本文写于1934年。“九一八”事变之后，蒋介 石反动集团越来越依附英美帝国主义，从政治、 经济、文化艺术方面奉行卖国投降路线，主张 “全盘西化”，中国面临着“殖民地化”的严重危 机。 n 当时上海《文学》月刊正在讨论如何对待中外 “文化遗产”问题，在讨论中存在着“全盘肯定” 和“全盘否定”两种错误倾向。为了澄清认识， 鲁迅先生写下了这篇杂文，批驳错误思潮，提 倡“拿来主义”。 杂文的特点 诙谐幽默 写法灵活 、篇幅短小 寓理深刻 生动形象 迅速及时 4 2006 APRIL 450780样2u46u7s段0社松过24507器90 名附悟.o15ICyW●) g△WwW.wallcoo.c 朗读课文，注意下列字词 n E 自诩(X口) 残羹(geng)冷炙 (zhi) n冠冕(guan mil口n)堂皇 骨髓 (su☐) n吝啬(Iinsè)蹩(bié) 孱头 (can) n礼尚往来：崇尚，重视. n自诩：自我夸耀. 辛■ 再次浏览全文，完成以下问题 1,按照议论文的结构“为什 n 么是什么-怎么样”。找 找文章的论点是什么，是文中 的哪一句？ n2,给文章分段 【拿来主义】 我们要 文章的中心 论点 运用脑髓 放出眼光 自己来拿！ 整体把握 第一部分（1-7)： 揭露批判“送去 回顾全文，整理思路 主义”，树立自己的观点（提出“拿来 主义”的观点)。 第二部分 (8-=9) :阐明“拿来 主义”的具体内容 ● 第三部分（10)： 总结全文，指出 实行“拿来主义”的条件和意义。