内容正文:
2022——2023学年第一学期学业水平调研测试
道德与法治、历史(合卷)
说明:1. 答题前,请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
2. 全卷包括道德与法治卷和历史卷,共 12页。其中1~15题为道德与法治单项选择题,16~17题为道德与法治非选择题; 18~40 题为历史单项选择题,41~42题为历史非选择题。考试时间 100 分钟,满分 120分。
3. 作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上把对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4. 考试结束后,请将答题卡交回。
七年级道德与法治卷
一、单项选择题(共15道,每题2分,共30分)
1. 进入中学后,我们迎来了新的起点,有机会重新塑造一个“我”,下列同学自我塑造恰当的是
① 小明:制定计划,积极进取 ② 小华:怀念从前,封闭自己
③ 小山:绽放个性,特立独行 ④ 小川:学会合作,懂得包容
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 下列说法与漫画(选自“小林漫画”)主旨最相符的一项是
A. 学习让我们有能力帮助更多的人
B.学习让我们体会生命更多的艰辛
C. 学习为我们未来的幸福生活奠基
D. 学习让我们彻底远离生活的烦恼
3. 观察下列两幅图,从中我们可以发现
A. 低效学习者对于学习明显缺乏兴趣 B. 高效学习者善于运用合作学习方式
C. 高效学习者懂得合理规划学习时间 D. 低效学习者应挤出更多的学习时间
4. 光明区某中学七(1)班开展了以“认识自我”为主题的心理沙龙。小强同学收到一张匿名纸条后,对自己有了新的认识。小强认识自己的途径是
你,阳光开朗、真诚善良、热心助人,无论对待学习还是班级事务,都一丝不苟,你是我们学习的榜样。
A. 他人评价 B. 自我评价
C. 性格评价 D. 认知评价 题4图
5. 小李同学学习习惯不太好,考试时常因粗心犯错误,于是他制定了“好习惯养成计划”,并请老师和同学们监督。一段时间后,他改掉了粗心的习惯,取得了很大的进步。这告诉我们,做更好的自己要
A. 扬长避短 B. 帮助他人 C.改正缺点 D. 激发潜能
6. 对下列诗句解读正确的是
序号
诗句
诗句解读
①
投我以木桃,报之以琼瑶
友谊是平等的、双向的
②
与君远相知,不道云海深
友谊是一种心灵的相遇
③
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
友谊是不能没有原则的
④
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
友谊并不是一成不变的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 根据右图,面对小刚的回应,你会建议小文接下来选择
①刨根问底,帮助小刚走出困境
②把握分寸,注意给小刚留空间
③冷静下来,向老师们反映情况
④结束友谊,不再关心小刚的事
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
8. 13岁的小梅在网上认识了一位网友,她常常和网友聊天谈心。一段时间后,小梅对网友愈发好奇,正巧对方发出邀请,想约她见面。此时,小梅应该
①主动向父母或老师求助,咨询他们的意见
②明确拒绝该网友的邀请,并拨打电话报警
③立即答应网友的要求,独自前往约定地点
④增强自己的保护意识,慎重考虑后再决定
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
9. 进入初中的第一周,小齐同学发现老师们管理比较严格,心里有一些抵触,于是他发动态说:“很不习惯初中的生活,特别怀念小学的老师……”。为帮助小齐排解烦恼,我们可以建议他
①想办法换班,寻找适合自己的老师 ②主动找老师,让老师转变教学风格
③学会换位思考,理解老师们的用心 ④发现老师的优点,接纳老师的风格
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. 小张同学的父母工作比较忙,他们下班也很晚。小