江苏省盐城市亭湖区2022-2023学年七年级上学期期末学情调研综合Ⅱ道德与法治试题

2022—2023学年度第一学期期末学情调研 七年级综合Ⅱ试题 道德与法治部分 (试卷总分：50分 考试形式：闭卷) 第Ⅰ卷 选择题(共28分) 一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意，请将答案写在答题卡上。本题共 14小题，每小题2分，共28分。) 1.“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是 A.保持对学习的兴趣 B.运用不同的学习方式. C.树立终身学习理念 D.掌握科学的学习方法 2.老子曾言“自知者明”，认识自己是一个长期过程。你认为对图中疑问“谁走的道路适合我?”回答不恰当的是 A.考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做些什么 B.套用他人的成功模式，实现自己的人生价值 C.把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 D.结合自己的能力经验，思考自己能够做什么 谁走的道路适合我 3.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”古老的谚语中蕴含着中华民族独有的智慧。这一谚语启示我们思考问题的时候 A.要有自己独特的见解 B.听从他人的所有建议 C.接纳他人合理的意见 D.保持绝对的独立思考 4.神舟十五号航天员邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员，为了飞矢的这一刻，他坚持了24年10个月，在此期间他不断坚持高强度的训练，丝毫不敢懈怠，终于圆梦太空。这说明 ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ③只要有梦想就一定能成功 ②理想的实现是苦乐交织的过程 ④学习激发我们前进的动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.在党的二十大报告中，习近平总书记指出： “当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这掷地有声的论断是习总书记立足于新时代的客观现实对当代中国青年发展的准确判断，也是广大青年的时代使命。为此，我们应该 ①在共建中尽责，在担当中成长 ③传承红色基因，服务奉献社会 ②规划青春路径，创造美好未来 ④踏着青春节拍，无拘无束成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是 行为表现 点评 小航：紧张时我会做几个深呼吸，让心情平静下来。 ①改变认知评价可以调节情绪 小帆：我和小俊在球场上是对手，在球场外是好朋友。 ②竞争并不必然伤害友谊 小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。 ③谈得来的朋友就是益友 小额：我参加校足球队队员选拔，两次落选，这次终 于选上了。 ④挫折是生命成长的一部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗•2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示是 A.正确对待网络的影响，弘扬社会正能量 B.认真了解网络资源，自觉抵制网络信息 C.网络具有消极作用，我们坚决远离网络 D.网络交往对象具有虚拟性，衍杜绝交往 8.小悦喜欢文学创作，经常得到语文老师的肯定与表扬，但又因为在其他学科课堂上偷偷写小说，常常被其他老师批评。对此，小悦应该 A.对抗常批评自己的那些老师 B.和家长哭诉被老师区别对待 C.申请其他学科老师放松要求 D.正确对待老师的表扬与批评 9.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是 ①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②十一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 ③考试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好 ④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.掌握课程知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为能同时运用“正确与老师交往”和“正确对待挫折”分析的是 ①小梅遇到难题时反复思考后请老