3.3 降水的变化与分布 同步练习-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

3.3降水的变化与分布同步练习2023-2024学年人教版地理七年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题组 读世界年降水量分布图，回答下面小题。 1．以下关于降水的说法正确的是（   ） A．降水就是一地的降雨量 B．世界降水类型以地形雨为主 C．世界降水类型以对流雨为主 D．降水是气候要素之一 2．看图判断（   ） A．濒临大洋的临海区降水都多 B．大陆西岸降水都少 C．大洋洲地区被海洋包围，所以降水很多 D．降水最多的地方主要分布在赤道两侧 3．读世界某区域年平均气温分布图,图中E、F在同一纬度的陆地上,下列说法正确的是(   ) A．该区域位于北半球,E点的海拔高于F点 B．该区域位于南半球,E点的海拔高于F点 C．该区域位于北半球,E点的海拔低于F点 D．该区域位于南半球,E点的海拔低于F点 4．读甲、乙两地气候统计图,两地相比(   ) A．夏季降水量甲大于乙 B．冬季降水量甲大于乙 C．最低气温都出现在7月 D．气温年较差甲小于乙 5．下列气候现象与其主要影响因素,组合正确的是(   ) A．“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——纬度因素 B．海南岛是我国著名的避寒胜地——海陆因素 C．青藏高原是我国夏季气温最低的地方——地形因素 D．“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”——地形因素 下图为世界年降水量分布图。读图，完成下面小题。 6．世界年降水量分布的规律是（   ） ①两极地区降水量多②赤道地区降水量多③北回归线附近的大陆东岸降水量较多④北回归线附近大陆西岸降水量较多⑤中纬度沿海地区降水量较内陆地区多 A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤ 7．亚欧大陆内部降水量较少，主要因为（   ） A．海拔高，水汽难以到达 B．距海远，水汽难以到达 C．气温高，难以形成降水 D．植被少，降水难以存留 读图，完成下面小题：    8．甲乙丙三幅示意图分别是（   ） A．地形雨、对流雨、锋面雨 B．锋面雨、地形雨、对流雨 C．对流雨、锋面雨、地形雨 D．地形雨、锋面雨、对流雨 9．赤道地区的降水类型一般与上述哪幅图相符（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．都不符合 下图为北半球四个城市的降水量柱状图，读图完成下面小题。 10．四个城市降水的共同点是（   ） A．集中在夏季 B．全年降水均匀 C．集中在冬季 D．全年多雨 11．若图中四个城市分别位于中纬度地区同纬度的不同位置，则这四个城市中离海最近的可能是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读下图，完成下列各题。 12．图中甲、乙、丙、丁四地，降水量最多的是 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 13．在甲地测得气温为22℃，若只考虑地形因素，则丙地的气温应该是 A．4℃ B．2℃ C．0℃ D．-2℃ 读下图，完成下面小题。 14．上图缺少图名，正确的命名应该是（   ） A．某地各月降水量柱状图 B．某地降水量日变化柱状图 C．某地等高线示意图 D．某地年等降水量线图 15．通常把降水量超过100毫米称为多雨，该地多雨的月份有（   ） A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 16．上图所示地区，年降水量大约是（   ） A．0-200mm B．200-500mm C．500-1000mm D．1000-2000mm 二、解答题 17．阅读图文材料，完成下列问题。 郑州某中学建立了校园气象站。校园气象站可以监测校园多种气象要素信息，这些信息可为校园提供气象数据的支持。通过校园气象站监测要素可以为学生室外活动、学生穿表等提供建议。图16为该校园气象站的主要设备，下表是该中学气象站监测到的气象数据。 （1）该站可以观测项目包括气压、风、 、 。 （2）对学生直接影响较大的是气温和降水，其观测仪器分别是 、 。其观测记录的单位分别是°C和 。 时间 11月23日 11月24日 11月25日 11月26日 11月27日 空气质量指数（PM2.5） 200 105 11 38 54 天气状况 多云转阴 8~17℃ 微风 阴 2~12℃ 东北风3~4级 多云 1~6℃ 微风 阴 1~5℃微风 阴转多云 -1~7℃ 东北风3~4级 （3）上述五天中，空气质量最差的 日，11月25日郑州最低气温降低到—10C，该气象站为师生提供的合理建议应是 。 18．某中学七年级1班的同学在学习“降水的变化与分布”一节内容时，开展了探究活动，请你运用所学知识，与他们一起完成探究任务。 探究活动一：降水的时间分布 探究资料：北半球某地多年各月平均降水量表（下表） 月份 1 2 3 4 5