项目1 任务六 绘制铣刀平面图(课件)-《AutoCAD》同步教学(大象版)
2023-08-11
|
21页
|
95人阅读
|
1人下载
普通
内容正文:
项目1 基本二维图形的绘制与编辑
任务六 绘制铣刀平面图
知识目标
1.掌握图形显示控制方法
2.掌握阵列功能指令的应用
技能目标
1.学会应用图形显示命令控制图形的位置和显示大小
2. 学会应用阵列命令复制多个图形对象
3. 学会绘制铣刀平面图
教学重点
1.图形的显示控制
2.阵列
3.绘制铣刀平面图
4. 绘制等边三角形模板
教学难点
1. 阵列
2. 绘制铣刀平面图
本任务绘制如图所示铣刀平面图,该图形由Φ20mm中心孔、Φ40mm凸台、6mm宽的键槽和12个铣刀齿组成,12个铣刀齿均匀分布在Φ80mm和Φ90mm两圆之间。绘制时,可先绘制四个同心圆和键槽,再利用阵列命令绘制铣刀齿。
@任务分析
一、图形的显示控制
1.实时平移
该命令可以实时平移图形显示,它改变视图而不更改查看方向或比例。
2.实时缩放
实时缩放是指利用鼠标(按住鼠标左键)上下的移动来控制放大或缩小图形。该命令可以通过放大和缩小操作更改视图的比例,但不会更改图形中对象的绝对大小。
3.窗口缩放
窗口缩放是指放大指定矩形框中的图形,使其充满绘图区。
4.缩放上一个
缩放显示上一个视图,最多可恢复此前的 10 个视图。
@知识链接
二、阵列
在 AutoCAD 2013中,有矩形、环形、路径三种阵列模式。
1.矩形阵列
(1)命令执行方式
1)菜单栏:单击“修改”菜单→“阵列” →“矩形阵列”命令。
2)工具栏:单击“修改”工具栏中单击“阵列 ”按钮。
3)命令行:Arrayrect。
(2)创建矩形阵列的步骤
1)执行矩形阵列命令。
2)选择要阵列的对象,按 Enter 键或单击鼠标右键确认,系统将显示默认的矩形阵列。
3)在阵列预览中,拖动夹点以调整间距以及行数和列数。
(3)操作示例
2.环形阵列
在环形阵列中,项目将均匀地围绕中心点或旋转轴分布。
(1)命令执行方式
1)菜单栏:单击修改菜单→阵列 →环形阵列命令。
2)命令行:Arraypolar。
(2)创建环形阵列的步骤
1)执行环形阵列命令。
2)选择要排列的对象。
3)指定中心点,将显示预览阵列。
4)输入 i(项目),然后输入要排列的对象的数量。
5)输入 a(角度),并输入要填充的角度。
(3)操作示例
3.路径阵列
(1)命令执行方式
1)菜单栏:单击“修改”菜单→“阵列” →“路径阵列”命令。
2)命令行:Arraypath。
(2)创建路径阵列的步骤
1)执行路径阵列命令。
2)选择要排列的对象,并按 Enter 键。
3)选择某个对象作为阵列的路径。
4)指定沿路径分布对象的方法:
①要沿整个路径长度均匀地分布项目,依次单击“阵列”上下文功能区 “特性”面板 “分割”。
②要以特定间隔分布对象,依次单击“阵列”上下文功能区 “特性”面板 “测量” 。
5)沿路径移动光标以进行调整。
6)按 Enter 键完成阵列。
(3)操作示例
STEP1 绘制4个同心圆
1.绘制中心线
2.绘制同心圆
@任务实施
STEP2 绘制中心孔键槽
1.做辅助线
2.绘制中心孔键槽
3.修改图形
STEP3 绘制铣刀齿
1.绘制一个铣刀齿
2.环形阵列
3.整理
绘制轮毂平面图
绘制如图所示轮毂平面图。
@任务拓展
一、图形的显示控制
1. 实时平移
2.实时缩放
3.窗口缩放
4. 缩放上一个
二、阵列
1. 矩形阵列
2.环形阵列
3.路径阵列
三、铣刀平面图的绘制过程
@任务小结
一、填空题
1. 对图形显示的控制主要包括:__________、实时缩放、窗口缩放和缩放上一个等操作。
2. 执行实时平移命令,光标显示为__________,按住鼠标左键拖动即可实时平移图形。
3. 执行实时缩放命令,光标将变为带有加号 (+) 和减号 (-) 的__________,按住鼠标左键往上移动,图形放大显示,往下移动,图形缩小显示。
4. 在 AutoCAD 2013中,阵列有________、环形、路径三种阵列模式。
5.利用矩形阵列命令绘制8行4列考场平面图时,已知课桌长为100,宽为50,课桌与课桌之间的行间隙为40,列间隙为60,请在命令行输入行间距 ,列间距 。
二、判断题
1.实时缩放改变了图形对象的尺寸。( )
2.执行ZOOM命令时,正在使用的绘图命令被关闭。( )
3.路径阵列中的路径可以是直线、多段线、三维多段线、样条曲线、螺旋、圆弧、圆或椭圆。( )
@课后测评
三、选择题
1.在下列命令中,调用一次可以复制生成多个与源对象完全相同的结构命令是( )。
A.镜像命令 B.阵列命令 C.移动命令 D.比例命令
2.图1-99中矩形阵列的“列间距”指的是(
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。