5.3利用化学方程式的简单计算专题训练题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

利用化学方程式的简单计算专题训练题 一、计算题。 1. “人工固氮”每年能生产亿吨氨，反应原理为：。根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气的质量是多少 2. “化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾，产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水蒸气反应，其化学方程式为：。制氧剂中的其它成分不能生成氧气。若该呼吸器需为使用者提供氧气，则至少需要含超氧化钾的制氧剂多少克？ 3. 氧烛是一种供氧发生器，通过催化分解氯酸钠来产生氧气。主要反应的原理是：。 请计算：理论上氯酸钠能产生多少氧气写出计算过程。 氧烛可用于潜艇、民航、野外等紧急供氧，其优点是 ______ 。 4. 实验室制取二氧化碳时，选择合适溶质质量分数的盐酸，有利于减少盐酸浪费。分别取克溶质质量分数为、、的盐酸与足量的石灰石反应，产生二氧化碳的快慢与时间关系如图所示，算得盐酸利用率如表盐酸利用率是指收集到的气体体积理论上所需要的盐酸量与实际消耗的盐酸总量的比值。 盐酸利用率与盐酸溶质质量分数的关系 组别 盐酸溶质质量分数 盐酸利用率 (1) 实验过程中发生装置中的锥形瓶外壁发烫。推测图中组在第分钟时反应快速变慢的主要原因是 ______ 。 用盐酸与足量石灰石反应，若盐酸利用率为，理论上可产生二氧化碳多少克？ 5. 某课外兴趣小组用木炭还原氧化铁，化学方程式为：，当有克二氧化碳生成时，可还原氧化铁多少克，同时可以得到铁多少克？ 6. 安全气囊作为交通事故保护驾乘人员的最后一道措施，当车辆遭受强烈的撞击时，安全气囊就会在瞬间充气膨胀，并鼓向驾驶员和乘员，缓冲碰撞带来的冲击，保护驾乘者的安全。叠氮化钠可用作汽车安全气囊的气源，产生气体的原理是：。请计算： 中钠元素和氮元素的质量比为 ______ 。 完全反应后生成的质量。 7. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，某化学兴趣小组做了如下实验，取放在烧杯里，加入足量稀盐酸，生成了气体，计算： 需要碳酸钙的质量是多少？ 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？ 8. 为测定某有机物气体的成分，将该气体在高温条件下通入氧化铜中，生成铜、二氧化碳和水，加热一段时间后测得剩余固体的质量为，增重，增重。将剩余固体加入盛有足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后过滤，得到蓝色滤液和的滤渣玻璃管内的气体对实验的影响忽略不计 玻璃管产生的现象是 ______ 。 玻璃管中剩余固体中的成分有 ______ 。 该有机物含碳、氢元素的质量分别为 ______ 、 ______ ，由此可推出该有机物的化学式是 ______ 。 计算实验前氧化铜的质量。 9. 普通黄铜是铜锌的二元合金，其含锌量变化范围较大。为了测定某黄铜样品中锌的质量分数不考虑样品中的其他杂质，现将稀硫酸分三次加入黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表： 第一次 第二次 第三次 加入稀硫酸的质量 生成氢气的质量 求： ______ 。 该黄铜样品中锌的质量分数写出计算过程。 10. 实验室有一包氯化钠和氢氧化钠的固体混合物，学习小组同学为测定其中氢氧化钠的质量分数，取固体混合物于烧杯中，然后向烧杯中分三次加入氯化铁溶液，反应过程中烧杯中溶液的总质量和累计加入氯化铁溶液的质量关系如下表所示。 次数 累计加入氯化铁溶液的质量 烧杯中溶液的总质量 一 二 三 (1) 恰好完全反应时，生成氢氧化铁的总质量为 ______ 。 计算固体混合物中氢氧化钠的质量分数写出计算过程。 11. 长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中的含量，将水垢粉碎放在烧杯中，然后向其中加入某浓度的稀盐酸，使之充分反应水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应。实验数据记录如下： 反应时间 烧杯内所盛物 质的总质量 试计算： 表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第______； 水垢中的质量分数计算结果精确至。 12. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中的含量，现取鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入某浓度的稀盐酸，使之充分反应鸡蛋壳中除外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应，测得烧杯中的反应剩余物的质量与反应时间的关系如图所示忽略水蒸气的挥发，试计算： 产生的质量为______； 鸡蛋壳中的质量分数为______保留至 13. 在含镍电镀废液的回收镍工艺中，需要除去铁元素以形式存在。方法是：先将氧化为