内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三年级
册别
上册
课题
Unit 1 Hello! 第2课时 A Let’s learn & Let’s chant
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
教学目标:
1. 能听说认读 ruler, eraser, crayon, pencil 。
2. 能听懂会说句子 I have a …\I have an …。
3. 能够使用该句型,来表达自己所拥有的文具。
4. 在用 I have a …\I have an …句型进行表达时,能够正确使用不定冠词 a, an。
课前学习任务
预习:
1. 能表达自己拥有的东西。
2. 熟悉课本上的文具单词。
旧知链接
(非必选)
问候语和自我介绍
课上学习任务
【学习任务一】
预习检测练习
1. 单词速配: 粗心的小笨熊把单词卡片给折断了,你能帮它还原吗?
① A
② B
③ C
④ D
2. 选择正确图片/词句。
( ) ①
A.ruler B.pencil
( ) ② I have a .
A.ruler B.crayon C.pencil
( ) ③ I have an .
A. pen B.eraser
3.情景选择。
①你有一把尺子,你可以说:___________
A.I have a ruler. B.Thank you. C.Me too.
②别人说自己有一把尺子,恰巧你也有,你会说:________
A.Me too! B.Goodbye!
【学习任务二】
观察图片和单词,跟读录音,学习单词ruler, eraser, crayon, pencil。观察示例,总结不定冠词的用法。跟读let’s learn录音并模仿造句。
【学习任务三】
根据图片说句子,拿出自己的文具进行造句展示,完成let’s chant连线题并跟唱,根据模板向大家介绍你自己和你的文具。
【学习任务四】
跟随老师学习重点知识点并进行随堂练习:
参考答案:
【学习任务一】
预习检测练习
1. ①C ②D ③A ④B
2. ① A ②A ③B
3. ① A ②A
【学习任务二】略
【学习任务三】
【学习任务四】
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