Unit 2 第4课时Integrated skills&Study skills-【帮课堂】2023-2024学年七年级英语上册同步学与练（牛津译林版）

Unit 2 Let’s play sports! 第四课时 Integrated skills&Study skills 01务 学习目标 1. 能听、说、读、写下列词汇：table tennis, else , lot, fun 2. 能正确使用以下常用表达： 1.a lot of (= lots of) 2. stay at home 3. go swimming with my dad 4. be good at swimming 5. many of my students 3. 能熟练掌握并使用下列重点句式，谈论如何学习： 1. What else do you like to do? 2. It makes me feel great. 3. Reading is fun. 4.掌握元音字母发音规则并熟练运用。 02 预习导学 Ⅰ. 必备单词: 根据提示填写单词(词块预习) 1._________________ adv. 另外;其他 2. _________________ det. & pron. 许多,好些 3. _________________ n. 乒乓球 4._________________n. 享乐,乐趣;有趣的事 Ⅱ. 英汉互译短语 1. 许多;大量___________ 2. 待在家里____________________ 3. 和我的爸爸一起去游泳____________________ 4. 我的许多学生____________________ Ⅳ.翻译课文重点句型 1. What else do you like to do? _______________________________________ 2. It makes me feel great. _______________________________________ 3. Reading is fun. _______________________________________ 03 探究提升 1. many of my students 我的许多学生 “many of + the/one's/...+名词”结构。 many of短语中的名词及后面所接的谓语动词都要用复数形式。 【拓展】① many pron. 许多人或物。如: The students are in the playground. Many are playing football. 学生们在操场上。(他们中的)许多人正在踢足球。 ② many adj. 许多的,后接名词复数。如: Many books on the table are mine.桌子上的很多书是我的。 ③how many多少个,后加名词复数。如: How many dolls do you have?你有多少玩偶? ④“many a+名词单数”意为“许多的⋯⋯”。如: many a book许多书 many a bus 许多公共汽车 2. else 其他 else 既可作形容词，又可作副词，意为“另外；其他”。作形容词时,常放在疑问代词 who/what/whose或不定代词 something/anything/nothing/someone/anyone 之后作定语；作副词时，常置于疑问副词 when/where等后面。 如： Is anyone else coming to the meeting? 还有其他人来参加这个会议吗? 3.a lot of 许多 a lot of = lots of,意为“许多;大量”,后面既可接可数名词复数形式，又可接不可数名词，且只能接名词或代词。【即学即练】 4.take拿走 take 是指“拿走，取走”，指将东西带离说话者所在的地方，与 bring(拿来)方向相反。 【拓展】take 作动词，还可表示“搭乘”。 5. fun的用法 fun，不可数名词，意为“享乐，乐趣；有趣的事”。常用短语: for fun 意为“为了好玩”; have fun 意为“玩得开心”,相当于 have a good/wonderful/great time;have fun doing sth. 意为“做某事很高兴”。 形容词为funny,意为“滑稽的,有趣的”。 【拓展】fun 还可作形容词，意为“有趣的，令人愉快的”。 6.元音发音 元音字母a，e，i，o，u在重读闭音节中不发它们本身的音,各自的发音分别为/æ/,/e/, /ɪ/,/ɒ/,/ʌ/。 /æ/:bag dad hat map black back /e/:bed let pen d