6.2《五石之瓠》课件29张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

五石之瓠 1 第 一 课 时 了解庄子的生平及思想主张，了解《庄子》的相关知识。 掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。 疏通文意，初步感知课文内容，理清文章脉络。 学习目标 庄子，名周，战国时期宋国蒙人。中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家。他继承并发展了老子的思想，是道家学派的重要代表人物。 知人论世 庄周的文章，想象奇特丰富，善于运用寓言和比喻，文字汪洋恣肆，意象雄浑，情致旷达，给人超凡脱俗与崇高美妙的感受，具有文学气息和浪漫主义色彩，常对黑暗现实有所揭露和抨击，具有一些积极意义。 主要作品是庄周和他的门人以及后学所著的《庄子》。名篇有《逍遥游》《齐物论》等。 了解庄子 解读课题 本文节选自《庄子·逍遥游》 石shí ：计算容量的单位，十斗为一石。 （此义在古书中读shí） “五石”是指数量。 瓠hù ：是葫芦的一种。 “五石之瓠”指可容五石的大葫芦。 惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠 hù 之种，我树之成而实五石，以盛 chéng 水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 形容词用作名词。这里指大瓠的坚固程度 击破 内中空虚而宽大的样子 宽大而没有什么可盛受的东西。 名词作动词，种植 赠送 承托 原文 能容得下五石的东西 省略句 用来 把 因为 （之） 翻译： 惠子对庄子说：“魏王送我一颗大葫芦的种子，我种植它结出能容得下五石的东西（的果实）。用来盛水，它的坚固程度却经不起自身盛水的压力。把它剖开来做瓢，则瓢宽大而没有什么可承受的东西。这个葫芦不是不大，我认为它没有用处，就把它击破了。” 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣。宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方百 龟，同“皲” ，皮肤冻裂。 漂洗丝絮。洴澼，漂洗。 絖，同“纩”，丝绵絮。 不善于使用大的东西，不善于发挥事物的“大”的功用 状语后置句，请百金买其方。 原文 金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻yù技百金，请与之。’ 卖 形容词作名词大的东西 定语后置句 制作 做 给予 9 翻译： 庄子说：“你真是不善于使用大的东西啊！有个宋国人善于制作防止手冻裂的药物，他家世世代代都以漂洗丝絮为业。有个客人听说这种药品，愿意出百金购买药方。于是聚合全家商量说：‘我们家世世代代漂洗丝絮，只得到很少的钱，现在一旦卖出药方就可获得百金，就卖了吧。’ 原文 客得之，以说yuè吴王。越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。 指越人发兵侵吴 同“悦”，取悦 名词作动词领兵 割地 省略句，“或以（之）封”。 相同 使动，使……皲裂 判断句 和 来 翻译： 客人得到药方，便去取悦（一说游说）吴王。这时越国发兵侵犯吴国，吴王就派他领兵，冬天和越军在水上交战，大败越军，于是吴王割地封赏他。同样一个防止手冻裂的药方，有人因此获得封赏，有人却只是用来漂洗丝絮，这是使用方法的不同。 原文 今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！” 盛酒器。这是说大瓠像大樽，缚于身，可使人漂浮渡水 用绳结缀。 比喻不通达的见识。蓬，一种草，弯曲不直。 省略句， 状语后置句 （之） 翻译： 现在你有五石容量的葫芦，为什么不把它用绳结缀当做大樽而浮游于江湖之上，反而愁它太大无处可容呢？可见你还是见识不通达啊！” 以 以盛水浆 用来 剖之以为瓢 把 以说吴王 来 一词多义 为 吾为其无用而掊之 因为 宋人有善为不龟手之药者 制作 我世世为洴澼絖 做；从事 与 请与之 给予 与越人水战 和 一词多义 1．下列加粗词的意义和用法，都相同的一项是( ) （难度：✮✮） A.聚族而谋之曰 青，取之于蓝，而青于蓝 B.夫子固拙于用大矣 不求闻达于诸侯 C.剖之以为瓢 作《师说》以贻之 D.则所用之异也 入则无法家拂士 2．理解性默写。（难度：✮✮✮） （1）惠子描述大葫芦装上水后状态的句