第三部分 时政热点专题专題七  关爱少年  守护成长-2023年中考总复习道德与法治【中考新放向】（河南省）

第三部分·时政热点专题 合理的方向发展，更好维护我国和广大发展 (2)培养合作精神，正确处理合作与竞争 中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为 的关系，提高合作与竞争的能力。 中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我 (3)努力学习科学文化知识，不断提高自 们在国际上说话办事的实力，我们积极参与 身素质，培养创新精神和能力，勇于承担社会 全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为， 责任。 又量力而行。 (4)提高文明礼仪素养，在与外国人交往 13.关注世界和平进程、积极承担和平使 时以礼相待、不卑不亢。 命，青少年应做好哪些准备？ (5)保护、宣传本民族文化，尊重、学习其 (1)树立开放、平等和参与的全球意识， 他民族优秀文化等。 学会用世界的眼光看问题。 专题七 关爱少年 守护成长 口核心观点提炼 1.我国高度重视未成年人健康成长，对 5.未成年人是党和国家的未来，是中华 未成年人的健康成长给予特殊保护。 民族的希望，未成年人的受教育关系着民族 2.未成年人辨别是非和抵制不良诱惑的 的振兴、国家的富强。 能力比较弱，需要对其加以正确引导和教育。 6.少年强，则国强，国家坚持“五育并 3.净化未成年人网络空间环境有利于营 举”，努力培养全面发展的人。 造良好的网络环境和社会风气，加强网络 7.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉， 保护。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生 4.作为青少年应文明上网、科学上网，增 命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 强责任感，积极承担责任，为营造良好的网络 8.青少年应努力学习科学文化知识，树 环境贡献自己的一份力量。 立终身学习观念，进行创造性学习。 )热点角度解读 角度1强化保护 热点聚焦 核心素养 材料一：2022年6月，最高人民法院发出通知，组织各级法院开展“少年审判守护表来”法治宣传教育 活动，通过发布典型紫例、开展家庭教育指导等方式，助推全社会对未成年人的法治保护。未成年人法治保护 是一项系统工程，需要家庭保护、学校保护，社会保护，网路保护、政府保护、司法保护相融与共、形成合力。 法治观念： 材料二：2022年7月15日，公安部断闻发言人贾俊强在发布会上介绍，暑期来施，青少年学生安全意识不 健全人格 强、防范风险能力较弱，在学校放假期间面临较高安全风险，公安部部署各地公安机关推进涉毒问题排查整 治，并提醒广大学生远离奉品，谨防假冒校外培训、网络刷单等诈编。 ·道德与法治·203 中考新方向·道德与法治 满分设问 习、生活。 1.全国公安机关、人民法院加强对未成 (4)诱发未成年人走上违法犯罪的道 年人保护说明了什么？ 路等。 (1)我国高度重视未成年人健康成长，对 5.净化未成年人网络空间环境有什么 未成年人的健康成长给予特殊保护。 意义？ (2)未成年人辨别是非和抵制不良诱惑 (1)有利于营造良好的网络环境和社会 的能力比较弱，需要对其加以正确引导和 风气，加强网络保护。 教育。 (2)有利于打击网络违法犯罪行为，净化 (3)我国实施依法治国的基本方略，法治 文化市场。 建设需要不断与时俱进。 (3)有利于引导未成年人自觉抵制不良 (4)未成年人是祖国未来的建设者和接 诱惑，健康成长，培养高雅的生活情趣。 班人，是国家和民族的希望，而损害青少年健 (4)有利于提高未成年人的思想道德水 康成长的各种因素依然存在等。 平和科学文化素养等。 2.未成年人沾染毒品有哪些危害？ 6.在网络保护不断加强的今天，青少年 (1)影响未成年人的健康成长。 应如何自我保护、做到文明上网？ (2)给家人带来伤害，影响家庭幸福与 (1)加强自我修养，自觉抵制网络不良信 和谐。 息的诱惑。 (3)败坏社会风气。 (2)增强自我保护、自我约束的意识和能 (4)走上违法犯罪道路等。 力，勇于并善于同网络违法犯罪行为作斗争。 3.未成年人毒品犯罪呈下降趋势，其外 (3)认真学法、自觉守法、依法律已，依法 在原因有哪些？ 维护自身的合法权益。 (1)党和国家重视加强对未成年人特殊 (4)文明上网、科学上网，增强责任感，积 保护。 极承担责任，为营造良好的网络环境贡献自 (2)家庭、学校、社会、政府、司法、网络等 己的一份力量等。 保护形成合力，有效加强了未成年人保护。 7.助推全社会对未成年人的法治保护对 (3)社会治理优势形成了良好的社会风 未成年人的健康成长有什么意义？ 气等。 (1)有利于未成年人增强辨别是非的能 4.不良网络环境对青少年的健康成长有 力，自觉抵制不良诱惑，形成自尊自信、自立 何影响？ 自强的健康心理，充实、提升、完善自我。 (1)严重腐蚀青少年的思想，影响未成年 (2)有利于进一步明确政府、学校、家庭 人的身心健康 社会、司法等各部门对未成年人的关注，营造 (2)不利于青少年形成正确的