第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化（导学案 教师使用）-2023-2024学年高一历史【大单元情境问题式】精品教学课件（中外历史纲要上）

高一历史中外历史纲要上第20课 姓名 班级 编制人： 审核：高一历史组 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 一、导入 历史人物导入：展示李超、胡适、胡适为李超做传记的图片。 将李超传个人事迹以文字形式展现，引发学生的思考，引导学生以侦探的视角去研究民国这一女子她的一生处在什么样的时代，她的死为什么会受到社会的重视，以及像她这样接受新式教育的女子如何在民国改变自己悲惨的命运。 李超简介： 李超，出身于富裕家庭，但父母早亡，无兄弟，两个姐姐已出嫁。女子无法承袭父母家产，由堂兄继嗣掌管家业。1912年，李超考入广西省立第一师范，后入读北京女子高等师范。其堂兄想尽早占有其家产，公开反对李超到外地读书，断其经济来源。1918年8月，李超病亡。她的棺材一直被停放到北京的一个破庙里。同乡将她生前的往来书信转给给大学名流。胡适看完信后写了一篇7000多字的长篇传记《李超传》。11月，北京教育界召开追悼大会，有1000多人参加。 二、学习目标展示 历史解释：课下查阅“北洋军阀”、“府院之争”、民族资本主义“短暂春天”、“新文化运动”，对这些历史概念有清晰的认知。 时空史观：自己动手归纳总结出北洋军阀统治时期政治上发生的重大历史事件，整理成时间轴的形式。在地图上观察袁世凯死后北洋军阀派系的势力分布图，对北洋军阀割据时期发生的大事件进行归纳，以时间轴的形式呈现；对中国民族资本主义经济的发展脉络以及分布地区有清晰的认知. 唯物史观：从社会存在角度归纳总结出新文化运动产生的的背景；通过分析材料以及图片，对新文化运动进行客观的评价。 家国情怀：感悟新文化运动推动思想文化革新，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 三、时空观念构建 图片展示北洋军阀主要将领以及各派系势力分布图 北洋军阀：以清末组建的北洋新军为基础的军人势力集团。 北洋军阀统治时期 1912年—1928年 袁世凯统治时期：1912年—1916年 军阀割据混战时期：1916年—1928年 四、教学过程 （一）李超生活的时代 1、内政：民主PK专制 2、外交：妥协与抗争并存 袁世凯统治时期（1912年—1916年） 袁世凯上台：1912 年3 月10 日，袁世凯在北京宣誓就任中华民国第二任临时大总统。 独揽大权的活动 1913年3月制造“宋教仁案”。 1913年11月，袁世凯下令解散中国国民党。 1914年5月公布的《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。同年年底发布的《修正大总统选举法》，又规定总统任期十年，可连选连任。 对外关系：1915年1月，日本提出“二十一条”的要求；1915年5月袁世凯被迫与日本签订不平等的《中日民四条约》 【中日民四条约】由《关于南满洲及东部内蒙古之条约》及其附件与《关于山东省之条约》及其附件组成的。日本侵略势力在满蒙、山东得到巩固和扩展，在华中华南也有所增强。 袁世凯复辟帝制：1915年12月12日，袁世凯接受“劝进”当上了皇帝，以1916年为洪宪元年。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，恢复中华民国年号。 革命派的反抗：1913“二次革命”；1915年底，护国运动：唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，讨伐背叛共和的袁世凯。随后，贵州、两广、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告成立。 北洋时期的军阀割据（1916年—1928年） 概况 派系 代表人物 控制区域 扶植国家 影响 直系 冯国墇、曹锟 直隶和长江中下游的苏（江苏）、赣（江西）、鄂（湖北） 英国、 美国 各军阀通过手中掌握的军队，争权夺利，先后爆发直皖、直奉混战。北京政权实际上由不同的军阀控制 皖系 段祺瑞 皖（安徽）、浙（浙江）、闽（福建）、鲁（山东）、陕（陕西） 日本 奉系 张作霖 东北三省（黑龙江、吉林、辽宁） 日本 府院之争：袁世凯死后，段祺瑞出任国务总理，重新召开国会，但进展不顺。1917年5月，继任总统的黎元洪免去段祺瑞总理职务。 张勋复辟：张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟。 护法运动：张勋复辟失败后，段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。1917 年8 月， 南下的150 余名国会议员在广州召开非常会议，决定成立 “中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅。西南军阀排挤孙中山，1918年孙中山辞去大元帅之职，护法运动失败。 中国参加第一次世界大战：为争取国际地位，抑制日本在华势力的发展。1917 年8月14 日，中国向德、奥两国宣战，加入协约国方面。影响：①中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。②中国劳工前往欧洲前线，为协约国取得胜利作出了贡献。 【合作探究1】：第1、2组依据图片，阅读教材，归