第5章 块与属性(课件)- 《AutoCAD》同步教学(人民邮电版·2008)
2023-08-11
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内容正文:
第5章块与属性
本章主要内容
●块创建与插入
●块的编辑修改。
●块的属性。
5.1块创建与插入
5.2块的编辑
5.3块的属性
5.1块创建与插入
5.1.1块的创建
图块建叉
名称)
1.功能
电氧
蓝有
对深
方式
口在并湖上省定
口在年落上指定
☑注样性A回
根据选定对象创建块定义。
国拾取点切
国达择对象四
口罐与布
0
O保量)
使速达择折一山两恤
2.调用方法
0
⊙种执为快)
OH稀)
回北许分解)
1.0
小末达定到荣
命令:BLOCK
说货
说明
快单位0
毫米
菜单:绘图→块→创建
桶接4).,,
口在块最器中打开)
确定
取消助0
图标:绘图工具栏中的
吗
“块定义"对话框
激活BLOCK后,打开“块定义”
对话框,如右图所示。
5.1.2块的插入
1.功能
四插入
②☒
插入块或图形文件。
名称):便而耳
浏览).
路径
2.调用方法
插入点
继敏比例
选转
☑在屏幕上招定)
口在屏幕上指定)
口在屏舞上指定C)
命令:INSERT
X:1
角度):0
快单位
菜单:插入→块
单位
毫米
1
比例
☐统一比例心
图标:绘图工具栏中的
口分解)
瑞定
取消
帮助)
激活插入块命令后,可以打
“插入块“对话框
开“插入”对话框,如图所示,其
中主要选项说明如下。
5.1.2块的插入
。名称:指定要插入的块名,或指定要作为块插入的文件名。
。插入点:用于指定块的插入点。选中“在屏幕上指定”复选框,则可以用鼠
标在绘图区域中拾取块的插入点。还可以在X、Y、Z文本框中直接输入坐标值。
缩放比例:指定插入块的比例。用户可以直接在X、Y、Z文本框中输入块在
3个方向上的比例,如果指定X、Y、Z比例因子值为负,则插入的块为镜像图形。
·统一比例:复选框用于确定所插入的块在X、Y、Z的比例值是统一的。
·旋转:指定插入块的旋转角度。
·分解:可以将插入的块分解为独立的对象。
5.1.3块的保存
1.功能
圆考块
☒
将对象保存到文件或将块转换为文件。
透
⊙块)1
电脑曼组
2.调用方法
O整个图理)
○对象)
命令:VBLOCK
蒸点
对象
3.说明
国拉取点知
国法我牌
。促相们
激活VBLOCK命令后,打开“写块"对话框。
@转共方物回
0只市中到
“源"区域有3个选项,用于设置组成块的对象
末速对度
来源。
目标
·块:可以将使用BLOCK命令创建的块写入
文件名路径
到磁盘中。
D:1出微社州电脑桌组c
·整个图形:可以把全部图形作为块写入到磁
斯入单位):
毫米
盘中。
确定
取消
附助0
·对象:可以指定需要写入磁盘的块对象,其
设置方法同块定义相同,需要指定基点与对象。
“写块”对话框
“目标"区域指定文件的保存位置。
项目训练块操作
训练内容1:创建电脑桌的图块,如下图所示。
操作步骤如下。
(1)绘制下图所示电脑桌图形,电脑桌长1300mm、宽1300mm(倒角尺寸
自定)。
(2)单击绘图工具栏中创建块图标,打开“块定义”对话框,在“名称”文本框
中输入“电脑桌”。
(3)单击“拾取点”按钮,在绘图区域中选择电脑桌的左下方A点,以确定基
点的位置。
(4)单击“选择对象”按钮,在绘图区域中选择电脑桌图形,然后按回车键返
回“块定义”对话框。
(5)选择“保留”单选按钮。
(6)块单位为毫米”。
(7)单击“确定”按钮。
项目训练块操作
训练内容2:分4次插入电脑桌的图块,大小是原图的13,旋转角度分别为0°、
90°、180°、270°,效果如图所示。
操作步骤如下。
(1)激活插入块命令。
(2)在“插入”对话框的“名称”列表中选择“电脑桌”。
(3)在“插入点”区域中选择“在屏幕上指定”复选框。
90°
(4)在“缩放比例”区域中选择“统一比例”复选框,并在
180
270°
X文本框中输入“13”,角度输入“0”。单击“确定”按钮。
(5)在绘图窗口中指定的位置单击鼠标,将插块入。
(6)重复步骤(1)~(5),角度分别为90°、180°、
270°,并注意基点对齐。
(7)将4个电脑桌创建为“电脑桌组”的图块。
项目训练块操作
训练内容3:将“训练内容2”中创建的“电脑桌组”块,写入到磁盘中,
再将其插入到办公室的平面图形中,如图所示。
带出形
0005
亞亞亞
13000
插入“电脑桌组”图块
办公室平面图
项目训练块操作
操作步骤如下:
(1)打开“训练内容2”图形文件,然后激活VBLOCK命令,打开“写块”对话框。
(2)在“源”区域中选择“块”单选按钮,然后再右侧的下拉列表框中选择“电脑桌组”。
(3)在“文件与路径”文本框中,输入文件名,确定块保存的路径。
(4)在“插入单位”下拉列表中选择“毫米”。
(5)单击“确定"按钮。
(6)绘制办公室平面图,尺寸如图所示。
(7)激活
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