3.3.3.以管窥天--再探浓硝酸的强氧化性 课件 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册

2023-08-11
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内容正文:

以管窥 天 再探浓硝酸的强氧化 性 重温冬奥精彩瞬间 本节课学习目标 1、通过小组活动,温故浓硝酸的物理性质;通 过探究实验,深刻理解浓硝酸的强氧化性。 2、通过“溶液变绿”意外现象探究,培养严谨的 科学态度和求真务实的探究精神。 3、通过碳和浓硝酸反应数字化实验,形成证据 推理和模型认知能力。 任务一温故知识--硝酸的性质再 现 (1)硝酸的物理性质 强挥发性 浓O (2)硝酸的化学性质 a.强酸性 b.不稳定性 c.强氧化性 浓硝酸 任务 硝酸的重点反应再现 ■ 不稳定性4HNO3 △或光 4NO2↑+O2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+ 强氧化性 Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2b C+4HNO3(浓)=CO2↑+4NO2↑+2H2O 3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+ 2H2O 任务二以管窥天--浓硝酸强氧化性再 抹 【探究活动一】Cu与浓硝酸的反应 步骤1利用提供的仪器和试剂,设计实验方案, 并预测实验现象 密封瓶 注射器 浓硝酸 铜丝 任务二以管窥天--浓硝酸强氧化性再 【探究活动一】Cu与浓硝酸的反应 步骤1利用提供的仪器和试剂, 设计实验方案 并预测实验现象 温馨提示 方 设计实验方案的原则:实验过 程中硝酸不泄漏,气体不逸出 方 操作简便。 江剂府 标巴气个土义 任务二以管窥天--浓硝酸强氧化性再 床 【探究活动一】Cu与浓硝酸的反应 步骤2利用最佳实验方案进行小组实验, 并记录 实验现象。 实验操作 实现像 实验结论 注 丝 温馨提示 入 小组实验操作同学要佩戴橡胶 器呀 的矿 手套,确保实验安全。 任务二以管窥天--浓硝酸强氧化性再 【探究活动 药 Cu与浓HNO3反应溶变绿色原因彩究 步骤1溶液变绿原因的猜测 溶液变绿原因 预测依据 预测 铜离子浓度过大 铜离子蓝色离子 预测上 Cu(NO3)2溶液中 溶解了NO2 NO2红棕色气体 预测三 生成了Cut 任务二以管窥天--浓硝酸强氧化性再 【探究活动 Cu与浓HNO3反应溶液变绿色原因探彩究 步骤2溶液变绿原因猜测对与否的验证 变绿原因 验证方法 结论 预测 铜离子浓 加水稀释的方法 度过大 可以吗? 错误 预测 Cu(NO3)2溶 溶液加热或通 液 入N2 正确

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