第三单元角的度量 （单元测试）-四年级上册数学人教版

第三单元角的度量 （单元测试）-四年级上册数学人教版 一、单选题(共5题；共15分) 1．（3分）下列线中，线段是（　　）。 A． B． C． 2．（3分）把5厘米长的线段向两端各延长10厘米，得到的是一条（　　）。 A．直线 B．线段 C．射线 3．（3分）明明画了一条长3厘米的（　　）。 A．直线 B．射线 C．线段 4．（3分）把一张圆形纸片连续对折3次，得到的角的度数是（　　）。 A．60° B．45° C．90° 5．（3分）下图中共有(　　)角。 A．10个 B．6个 C．3个 二、判断题(共5题；共15分) 6．（3分）亮亮画了一条长8厘米的射线.（　　） 7．（3分）射线有一个端点，直线没有端点，所以直线比射线长。（　　） 8．（3分）一条直线长3千米．（　　） 9．（3分）从长方形纸上剪下一个角，剪下的部分有1个角。（ ） 10．（3分） 左图中共有6条线段。（　　） 三、填空题(共5题；共20分) 11．（2分）在直线、射线、线段中，可以量出长度的是　 　。 12．（4分）通常用“1°”作为角的度量单位，“1° ”的意思是把一个半圆平均分成　 　份，其中的　 　份所对的角的大小。 13．（8分）下图中有　 　条线段，有　 　个角，其中　 　个直角，有　 　个钝角。 14．（4分）9时整，钟面上分针和时针所成的角是　 　度，3时半，钟面上分针和时针所夹的角是　 　角。 15．（2分）一副三角板可以组成不同的钝角，它们的度数分别是　 　。 四、解答题(共8题；共50分) 16．（6分）用量角器画一个与下图度数相等的角． 17．（6分）把下面的角用一条直线分出两个大小相同的角． 18．（6分）已知∠1＝40°，求∠2、∠3、∠4的度数。 19．（6分）如图所示，将一张正方形纸沿AB折叠，如果∠1＝20°，那么∠2是多少度？ 20．（6分）如图所示，∠AOB=2∠AOC，求∠A+∠B+∠C+∠D有多少度？ 21．（6分）下图是一张长方形纸折起来的图形。已知∠2=75°，则∠1是多少度？ 22．（7分）把长方形的一个角折叠，如图所示。 已知∠1=32°，求∠2的度数。 23．（7分）如图，已知∠1=39°，求∠2、∠3、∠4的度数。 答案解析部分 1．B 2．B 3．C 4．B 5．C 6．（1）错误 7．（1）错误 8．（1）错误 9．（1）错误 10．（1）正确 11．线段 12．180；1 13．4；4；2；1 14．90；锐 15．120°、150°、105°、135° 16．解：画一个27°的角(先量一量再画) 17．解：画图如下： 18．解：∠4=180°-40°-90°=50° ∠3=180°-50°=130° ∠2=180°-130°=50° 答：∠2是50°，∠3是130°，∠4是50°。 19．解：如图，根据题意可知，∠2=∠3， ∠2＝（90°－20°）÷2＝35° 答：∠2是35°。 20．解：∠A0B+∠AOC=180°，∠AOB=2∠AOC， 所以∠AOC=180°÷（1+2）=60°，∠A+∠B=∠AOC，∠C+∠D=∠AOC，∠A+∠B+∠C+∠D=2∠AOC=120° 21．解：180°-75°×2 =180°-150° =30° 答：∠1是30°。 22．解：90°-32°×2=26° 答：∠2是26°。 23．解：∠2=∠3=90°-39°=51°；∠4=180°-51°=129°。 答：∠2是51°，∠3是51°，∠4是129°。 $$