内容正文:
口算乘法
多位数乘一位数
6
复习导入
口算下面各题。
6×6= 3×5= 2×4= 3×4=
3×6= 7×7= 8×6= 4×7=
36
15
8
12
18
49
48
28
情景导入
同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。
探究新知
游乐园里,有哪些游乐项目呢?游乐项目的价格各是多少?
探究新知
举手回答:你能根据图片信息提出用乘法解决的数学问题?
探究新知
知识点1:整十整百数乘一位数的口算乘法
求3个20是多少,用( )计算。
坐过山车每人20元,3人要花多少钱?
乘法
20×3=
方法一:根据乘法的意义转化为加法计算。
3个20是60,
20×3=20+20+20=60
60(元)
探究新知
知识点1:整十整百数乘一位数的口算乘法
坐过山车每人20元,3人要花多少钱?
20×3=
方法二:借助数的组成转化为表内乘法计算。
× 3 =
20 × 3 =
60
2个十
6个十
60(元)
探究新知
知识点1:整十整百数乘一位数的口算乘法
坐过山车每人20元,3人要花多少钱?
20×3=
60(元)
先算2×3=6,再看乘数中有1个0,就在6的末尾添上1个0,即20×3=60。
20 × 3 =
6
先算2×3
0落在末尾
0
方法三:先看作表内乘法计算,再添0。
探究新知
知识点1:整十整百数乘一位数的口算乘法
坐过山车每人20元,3人要花多少钱?
20×3=60(元)
规范解答:
答:3人需要60元。
探究新知
200×3
=600
再在积的后面添上2个0。
先算2×3=6
口算:
同桌交流:试着用上面的方法算一算,并用自己的话说一说,你是怎样想的?
知识小结
整十、整百数乘一位数的口算方法:
口算整十、整百数乘一位数,可以用整十、整百数“0”前面的数去乘一位数,再在得数末尾添上一个或两个“0”。
课堂练习
小试牛刀:口算下面各题。
60×6= 300×5= 2×40= 30×4=
3×60= 700×7= 80×6= 40×7=
360
1500
80
120
180
4900
480
280
课堂练习
一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买
了4辆,一共用了多少钱?
90×4=360(元)
答:一共用了360元。
探究新知
知识点2:两位数乘一位数(不进位)的口算乘法
求3个12是多少,用( )计算。
坐碰碰车每人12元,3人需要多少钱?
乘法
12×3
10×3
2×3
10×3=30
30+6=36
2×3=6
=36(元)
答:3人需要36元。
探究新知
12×3=36(元)
规范解答:
答:3人需要36元钱。
坐过山车每人12元,3人需要多少钱?
探究新知
12×4
=48
口算:
12
1.把12看作一个整十数10和一位数2;
10
2
2.分别与4相乘;
×4=40
×4=8
3.把所得积相加。
40+8=48
用自己的话说一说:你是怎么样口算的?
知识小结
两位数乘一位数,把两位数看成整十数与一位数,分别与一位数相乘,再把所得的积相加。
12
10
2
×4=40
×4=8
40+8=48
例如:12×4
课堂练习
计算下列各题。
30×4= 200×5=
2000×2= 30×7=
300×6=
120
210
4000
1000
1800
课堂练习
在○里填上“>” “<”或“=”。
40×6○230 14×2○12×4
40×6○50×4 30×8○80×3
700×5○6×500 70×3○210
>
<
>
=
>
=
课堂练习
判断。
(1)400×5的积末尾有两个0。( )
(2)32×3和3×32的结果相同。( )
(3)口算“31×3”时,想:3×3=9,1×3=3,9+3=12。( )
×
400×5=2000
×
√
30×3=90,1×3=3,90+3=93
课堂练习
二年级新买故事书60本,三年级新买的故事书是二年级的2倍,三年级新买故事书多少本?
答:三年级新买故事书120本。
60×2=120(本)
课堂练习
一根绳子,剪去22米,剩下的是剪去的3倍,这根绳子原来长多少米?
答:这根绳子原来长88米。
22×3=66(米)
先求出剩下多少米?
66+22=88(米)
课堂作业
(基础题)口算。
500×2= 8×5= 20×8=
4×100= 4×8= 100×9=
11×8= 80×4