内容正文:
©12.2热量与热值
识柔点分类练
知识点3燃料的热值
基础在线》
6.关于燃料的热值,下列说法中正确的是(
知识点1热量
A.燃料的质量越大,热值越大
1.关于热量的说法正确的是
B.当燃料不能完全燃烧时,其热值减小
A.热量表示物体热的程度
C.当燃料未燃烧时,其热值为零
B.热量表示物体内能的多少
D.不同的燃料,其热值一般是不同的
C.热量表示物体冷热程度的变化
7.“长征五号”系列运载火箭,为“天问一号”“嫦
D.热量表示热传递过程中物体内能的改变量
娥五号”等多项重要航天器发射任务立下了汗
2.关于热量,下列说法中正确的是
马功劳.它采用低温液氧和液氢作燃料,实现
A.热水比冷水含有的热量多
了无毒无污染,且燃烧后放出的热量多.这说
B.一大桶水比一小桶水含有的热量多
明液氢具有
()
C.一个物体内能越多,它具有的热量就越多
A.较低的沸点
B.较小的密度
D.烧开一壶水比烧开半壶同样温度的水吸收
C.较高的热值
D.较低的熔点
的热量多
8.两种燃料的热值之比为2:1,它们的质量之比
3.一块玻璃,吸收
后,
会升高,
为1:4,那么这两种燃料完全燃烧放出的热量
会增加.(均填“温度“热量”或“内能”)
之比为
(
知识点2探究物体吸收或放出的热量
A.1:2
B.21
C.8:1
D.41
4.一杯水由80℃降至40℃放出的热量为Q,
9.(崇左宁明县期中)我国南海海底可燃冰储量
它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q,则
约200亿立方米,可燃冰燃烧时将化学能转化
为
能,完全燃烧热值为1.4×10°J/m
A.Q<Q
B.Q>Q
的可燃冰2m3,放出的热量是
J.
C.Q=Q
D.无法比较
如果燃烧不够充分,则它的热值
(填
5.某同学在做“探究水的吸热
温度:
“增大”“减小”或“不变”).
与温度变化、质量的关系”
的实验时,用不同质量的
能力在线》方法能力整合鳞
甲、乙两杯水以相同的热源
时间/min
10.三口之家分别单独使用不同燃料的平均月消
同时加热,把记录的温度和时间数据用图象来
耗量分别为:干木柴约150kg,无烟煤约
表示,如图所示.根据图象可判断
(填
50kg,煤气约30kg,天然气约15kg,这四种
“甲”或“乙”)杯水的质量大,通过分析图线甲
燃料中热值最高的是
或者乙可以得出的结论是
A.干木柴
B.无烟煤
C.天然气
D.煤气
25探究在线
九年级物理(上)·HY
11.(肇庆期中)下列关于温度、内能、热量的说法
步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热
中正确的是
(
量的多少与物质的
有关。
A.物体吸热,温度一定升高
(2)分析第
次实验数据,
B.内能越大的物体分子运动越剧烈
可以得出的初步结论是:相同质量的同种物
C.内能小的物体可能向内能大的物体传递热量
质升高的温度与吸收热量的多少有关,
D.热量多的物体可以自发地向热量少的物
拓展在线沙学科素养提升练
体发生热传递
12.甲种燃料的热值小于乙种燃料的热值,下列
15.(九江湖口县期中节选)如图所示,甲、乙、丙
说法正确的是
(
三图中装置完全相同,燃料的质量都是10g
A.甲种燃料比乙种燃料的热量少
温度训
B.完全燃烧质量为m的乙种燃料,刚好烧开
支体
一壶水,那么用质量为m的甲种燃料也能
燃料
烧开这壶水
C.完全燃烧相同质量的两种燃料,乙种燃料
(1)实验装置的组装顺序应该是
放出的热量多
(填“由上到下”或“由下到上”).
D.通风条件越好,供氧量越充足,两种燃料
(2)本实验是通过比较
的变
的热值越大
化,来比较燃料热值的大小。
13.(惠州期中)一个成年人参加一次长跑,身体
(3)比较不同燃料的热值,应选择
消耗的能量约为6.6×10°J,这些能量相当
两图进行实验,同时控制燃料的质量和
于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则
相同.
干木柴的热值为
J/kg.干木柴
(4)在研究不同燃料热值实验时,记录数据
用掉一半后,剩余干木柴的热值将
如表:
(填“变大”“变小”或“不变”).
燃料
加热前液
燃料燃尽时
燃料的热
14.某同学在做“探究同种物质吸收的热量与哪
体温度/℃
液体温度,℃
值/小·kg
些因素有关”的实验时,使用相同的电加热器
15
35
2.8×10
给水加热,用加热时间的长短表示物质吸收
15
25
热量的多少,他得到如下数据:
根据表中数据计算,燃料2的热值为
实验
升高的温度
加热的时间
J/kg.
次数
质量mkg
△t/℃
t min
(5)通过实验得到的燃料热值与实际值相比
1
0.1
10
2
2
0.1
20
4
偏小,你认为出现这种情况的主要原因是
3
0.1
30
6
0.2
10
4
0.3
10
6
(1)分析第1、4、5次实验数据,可以得出的初