第11章 机械功与机械能 学情评估-【探究在线】2023-2024学年九年级上册物理高效课堂导学案（沪粤版）

第十一章《机械功与机械能》学情评估 7.(中考·广树)图，小芳设想利用升降台让球越弹越高.将 C,人造地球卫星从近地点向远地点运动时，势能诚小，动 球从M点竖直向下以某速度抛出，球经静止在位置@的台 衡州大 (时可：别分钟满分：l01分) 面反弹后，到达的最高点为N.经台面反弹后上升过程球的 D,速度小的精体动能一定小 一、填空履（辱空1分，共25分） 动能 《填“增大"不变”或“减小)，V 13.两辆以相同功率行驶的汽车，在相等的时间内进过的路程 1.当血儿悬停在水中时，水产生的浮力对鱼儿 数功 M高（填“可能”或不可能”）.球从N点下降时，台面已升 之比是1：2，期 当鱼儿向前加道游动，水的~推”力对鱼儿 敏功，〔均 至合适的位置并保持静止，球再次经反弹后，到达的最高 A,两辆汽车的牵引力之比是1：2 填“有”或没有”) 点P (填“可能或不可能”)比N高， 且两每汽车的幸引力之比为2 2.甲月学体重为阅0N,乙同学体重为00N,他们透行爬棱 然，小红家正在装修扇子，她设计了如图所示的搬运方案，帮爵 C两辆汽车做功之比为1：2 比赛，甲跑上五楼用了30s,乙跑上五棱用了245，则 工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台，四楼阳台到地 D两辆汽车做功之比为2：1 同学做功多。 同学的功率大， 面的距离为9m,若工人用500N的力将重为0N的材料 14,(中考·安嫩)如断.在2022年北京冬奥会开式上，质量 3,如图所示，不可种长的轻绳-编圆定在)点，另一喝系一小 提到网楼阳台，也做的有用功是 J,该装置的机械爱 约为31的奥运五环缓缓升起.若将升起过程看成匀速直 球O点正下方P点周定一个钉子，小球由A点自由释放 线运动，则核过程中奥运五环的 不考虑空气阻力，小球从A点到1点的过程中重力势生转 入，重力梦能不变 我动能增大 化为 能，摆到右侧是高点的位置是图中的 C机械能不变 D.机械能增大 点 在这一点静止时，球 《填“受"或"不受”)平衡力： G 第%面图 第争题图 笔10哲国 9,知图所示，某同学用一根质量均匀的杠杆将重为32N的重 第14赠国 第1：地圆 物匀违提升20cm:所用拉力为20N,方向始馋竖直向上， 第3赠烟 第4题图 15.如图所示，把重为G:的物体甲从A点经直向上匀速拉至 若不计厚擦，且A一2B,期杠杆的机城效率为 4.(清远实经学校期中)如离所示，用10N的推力，将桌面上 B点，此过程绳的拉力对甲酸的功为W:用平行于斜面 当杠杆的().A点保特不动，将重物的悬挂点B向右移动 重9N的物体由A处水平推动1m到达B处后，维去推 的拉力把重也为G的物体乙滑斜面从C点匀速拉至与B 时，杠杆的机酸效率将 〔填“不变”“变大”或“变 力，物体由于 馆续向前运动了0,2m,最后掉到地 等高的D点，在此过程中绳的拉力对乙敏的功为W,斜 小“). 面C处.在此过程中，推力对物体做功 J,重力对物体 而的机城效率为 Q.精轮组既能省力文能改变力的方向.小明用自制的滑轮组 做功 W 来摄起500N重特（如图所示），绳自由端的拉力F= 5.某工人在水平悲面上用50N水平推力将重20N的物作 00N.重物以0,2m/、的速度匀速上升，不计摩擦和绳 GH 匀速推动，使它在20s内沿水平方向移动10m,该过程中 重，则动滑轮重N:拉力徽功的功率是 w C.wo-Wa GH D.Wa+Ww 工人水平推力的功率是W,运动过程中物体的动指 该滑轮组的机战效率等于 :当被垫配的重物变 16(中考·是京改棉)如图所示，工人结在水 (填“增大一诚少”域“不变)， 重时，滑轮组的机械效率将 《填“变大“变小"或 平台面上用滑轮组是升货精.工人第一 6.在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运功轨连 “不变. 竖直向上用风N的力拉绳子」，货物表 如阁所示.若不考虑空气力，则实心球从离开手后到达最 二、进择显（每小题3分，共21分：每小题每出的网个选填中。 离开水平地面：第二次吸直向上拉动混子， 高点的过程中，实心球的机威桂 (填“增大”“减小” 只有一个选调是符合题老的) 使货物以0.0的m/￥的建度匀座上升，已知 点等物 或“不变，在最真点时，实心球的动能 (填“大于” 1山.爱护环境，人人有囊.初中生小明从地面检起一个空矿果 工人休重为00N,货物重为9DN,货物与地面的接触面 或“等于”)零。 水瓶收人垃圾桶，估调小明对瓶子做的功约为 积为0.1m,动滑轮重为100N,不计带轮组的绳重和摩 专M 擦，下列说法结谈的是 A.1J 找02J.5J 1).10J A第一次拉绳子副，工人对水平台面的压力为800N 的位州b水平行自 2.下列关于功和能的说法中正确的是 且第一次拉绳子时，货物对地面的压强为4000P: 一仅置水平合面 A.被拉开