内容正文:
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
第一章 地球的运动
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
结合实例,说明地球运动的地理意义。
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
结合地球仪演示地球的自转,对比不同地区地球自转的地理意义的表现。
结合地球仪演示地球的自转,分析地球自转的三要素一方向、 速度和周期以及地理意义。
结合图文资料掌握地球自转的特点及其规律,养成你们求真、求实的科学态度。
通过观看视频或参观当地天文馆,理解地球的运动规律。
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
材 料
为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动?
北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?
思 考
2011年11月一个晴朗无月的夜晚,在中国科学院国家天文台兴隆观测站,拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好,通过长6小时的曝光,得到一张绚丽的星轨照片
图1.1 在兴隆观测站拍摄的星轨照片
情境导入
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
目录
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
目录
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
概念
影响
数量
关系
黄赤交角及其影响
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
概念
影响
数量
关系
赤道平面:
指向北极星附近
地球公转平面
黄道平面:
黄赤交角就是地球黄道平面(公转平面)与地球赤道平面(自转平面)之间的夹角
黄赤交角是一个相对稳定的角度,当前为23°26′
概念
北极星
地球公转轨道面
(黄道平面)
赤道平面
北极
南极
地轴
66°34′
23°26′
地 轴:
地轴与赤道面夹角:
地轴与黄道面夹角:
黄赤交角:
一轴
两面
三角
自转平面
与地轴垂直
90°
66°34′
23°26′
黄赤交角及其影响
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
北极星
地球公转轨道面
(黄道平面)
赤道平面
北极
南极
地轴
66°34′
23°26′
黄赤交角度数与极圈线度数互余
黄赤交角度数=回归线度数=23°26′
数量关系
黄赤交角度数与地轴和公转平面夹角互余
概念
影响
数量
关系
黄赤交角及其影响
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
数量关系
( )——黄赤交角
( )——地轴倾角
( )——北极圈纬度
∠1
∠2
∠4
∠1=∠3=( )
∠1 + ∠2 = ( )
∠3 + ∠4 = ( )
∠2=∠4= ( )
∠3 + ∠2 = ( )
∠1 + ∠4 = ( )
23°26′
90°
90°
66°34′
90°
90°
请绘制此图
侧视
1
2
3
4
概念
影响
数量
关系
黄赤交角度数与极圈线度数互余
黄赤交角度数=回归线度数=23°26′
黄赤交角度数与地轴和公转平面夹角互余
黄赤交角及其影响
素 养 目 标
课 堂 小 结
课 堂 练 习
新 课 讲 授
返 回 导 航
人教版(2019)
高中地理选择性必修一
地球在公转过程中,地轴的空间指向和黄赤交角的大小,在一定时期内可以看作是不变的
由于黄赤交角的存在,地球在公转轨道上的位置不同,地表接受太阳垂直照射的点(简称太阳直射点)是有变化的
太阳直射的范围,最北到达北纬23° 26',最南到达南纬23° 26'
冬至
1