内容正文:
课
题
年、月、日复习(第1课时)
第课时
月
日
知识与技能
过程与方法
情感、态度与价值观
识记:一年有12个月,7个大月,4个
让学生经历自
使学生进一步
小月,2月既不是大月,也不是小月。
主探究计算经过时
了解数学在现实生
教学目标
理解:记忆大月、小月的方法。
间的算法的过程,
活中的应用,增强学
简单运用:判断平年、闰年的方法
进一步感知和体验
习数学的兴趣和信
复杂运用:能解决实际问题
时间,逐步建立时
心,培养独立思考的
创见:
间观念。
习惯。
教学重点
掌握判断平年、闰年的方法
教学难点
掌握判断平年、闰年的方法
教学过程
关注差异
一、初学适异
1、回顾年、月、日
谈话:这一单元我们学习了有关年月日的哪些知识?(多指名几人回
答)
指出:一年有12个月,7个大月,4个小月,二月既不是大月也不
是小月。大月是1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,小
月是4月、6月、9月和11月。
学生齐读书P44-45的句子。
2、你知道哪些特殊的日子吗?
复习时多关注学困生的
指名学生回答。例如:国庆节,植树节,党的生日,建军节。
掌握情况,多请他们谈
3、填空
谈自己掌握了哪些知
1)2013年6月,神舟十号载人飞船发射成功,2013年6月有()
识,从回答中了解他们
天,合()个星期又()天。
还未掌握哪些内容。
2)8月1日的前一天是()月()日,10月31日后的第
三天是()月(()日
3)芳芳的爸爸出差连续离家62天,正好是两个月,这两个月是()
月和()月或()月和()月。
4)羚羚的爸爸是1975年3月10日出生的,到今年的3月10日
正好是()周岁。
二、研学导异
1、回顾平年、闰年
师:你知道今年是什么年吗?你是如何判断的?
明确:公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。公历年份是整百
数的,要除以400没有余数中是闰年。
提问:那平年全年有多少天?闰年呢?
指出:平月2月份有28天,一年有365天:闰年2月份有29天,
基础练习题多给中等生
一年有366天。每四年里有三个平月,一个闰月。
和学困生机会,如果有
学生齐读书P47的句子
错,可以请学优生来评
2、填空
讲。
1)小明今年13岁了,可他只过了3个生日,他是()月()
日出生的。
2)一年有()个季度。10月份有()天,在第()季
度,这个季度共有()天。
3)妈妈的生日是第二季度的第8天,生日是()月()日,
爸爸的生日是一年的倒数第6天,生日是()月()日。
提问:季度也是常用的时间单位,你知道每个季度各有多少天吗?
3、选择
1)下列说法错误的是()
A、闰年的第一季度有91天
B、植树节和教师节所在的月份都是大月
特别要关注学困生在判
C、一年中有7个大月和4个小月
断平年、闰年时的计算
D、大月中最多有5个星期日
情况,有困难要及时给
2)2008年的第二季度是()天
与帮助。
A、90B、91C、92
3)植树节在第()季度,教师节在第()季度
A、-B、二C、三
D、四
4)在1982年、1994年、1996年、2005年这四年中,平年有()
个。
A、2
B、3
C、4
指出:1982年、1994年和2005年是平年,分别除以4是有余数
的。
5)明明是1996年年2月29日出生的,到今年过了()个生日
A、19
B、5
C、4
4、判断
1)每年都是365天
()
2)11月31日是小强的生日。()
3)2011年2月29日学校举行了运动会。()
三、拓学展异
1、李阿姨家第四季度每天订3瓶奶,这个季度她家一共订了多少瓶
这题题目稍复杂,可以
奶?
请学优生先说说解题思
路,再请中等生或学困
2、2014年学校“学雷锋日"从2月25日到3月15日结束,一共
生重复
举行了多少天?
明确:这里要先判断2014年是闰年还是平年。还要注意不能直接用
28-25=3(天),这样就多减去了一天,还要加1天。
3、小丽参加学校体育队,从7月4日到7月13日,每天沿着50
米长的跑道跑6个来回,那么小丽在整个训练期间共跑了多少千米?
明确:首得求出一天跑多少米,这里“跑6个来回”就是指50米的跑
道跑了12次,12×50=600(米),再从7月4日到7月13日.
共有13-4+1=10(天)10×600=6000(米)再进行单位换算,6000
米=6千米。
4、小结
通过今天的学习你有什么收获?
5、作业布置
课堂作业《补》P40-41
回家作业《练》P34-35
板书设计:
年、月、日
大月:1、3、5、7、8、10、12
第一季度:1、2、3
小月:4、6、9、11
第二季度:4、5、6
2月既不是大月,也不是小月
第三季度:7、8、9
平年:365天
闰年:366天
第四季度:10、11、12
教后反思: