2.3《声的利用》 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

1.音调表示声音的________，它由发声体振动的频率所决定， 越高，音调越___ ___。 2.响度表示声音的___________。它与发声体的振幅有关， 越大, 响度越___________。 3.乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个特征叫___________。 4.声音的波形图中，音调看声波的 ，响度看声波的 ，音色看波的 。 5.某同学在看到闪电2s后听到了雷声，则打雷的地方与他之间的距离是 m(空气的温度是15℃) 高低 高 大小 大 音色 形状 680 振幅 疏密程度 频率 振幅 课前预读 §2.3声的利用 学习目标 1.了解现代技术中与声有关的知识的应用（重点） 2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。 导入新课 声：概念比较广， 包括声音、超声、次声等； 声音：概念比较窄， 仅指人耳能感觉到的那部分声。 导入新课 声能传递信息。 声有什么作用？ 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 导入新课 一、声可以传递信息 　　　刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用? 这些生活中的现象，你都关注过吗？ 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 1.从异常声音中获取信息 声与信息 一 （1）医生通过听诊器诊断疾病; （2）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; （3）铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。 除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声的信息来求生或捕猎，人类也向动物学习了这些技巧。 2.回音定位 根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离 蝙蝠觅食 利用声呐探测海洋深度 “B超” 练一练 某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？ 人们根据回声的原理，创造了很多发明。 答：人与山峰之间的距离是680m. 利用超声波可以制造倒车雷达 以上这些例子说明了声音能传递信息。 把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。 水波是一种波动，水波能传递能量。 声波也是一种波动，那么,声波也能传递能量吗？ 想一想，烛焰为什么会抖动？ 答案： 声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。 放在扬声器前的烛焰会动 声能传递能量 二、声可以传递能量 超声波能清洗眼镜 超声波加湿器 小型超声波清洗机 超声波碎石机 主要适应症：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结石。 讲授新课 小结 声的利用 传递信息 传递能量 超声波的使用 （碎石、洁牙、 清洗精密仪器） （声呐系统） 回声测距 (t表示单程的时间) 看病（听诊器、B超检查、超声波探伤） 超声波导盲仪、倒车雷达、 监控灾情 分辨熟悉的人 听长短（热水瓶是否满） 挑选商品 课堂练习（一） 1.下列事例中，不是利用声传递信息的是（　　） Ａ.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。 Ｂ.铁路工人用铁锤敲打钢轨，确定螺栓是否松动。 Ｃ.医生利用Ｂ超观察人的身体状况。 Ｄ.在打雷的时候总是先看到闪电，后听到雷声。 2.超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用，在下列设备，利用超声波工作的是（ ） A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统 D D 3.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ） A .大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 4.某山上寺庙敲钟,经过4s可以听到对面山壁传来的回声,则该寺庙与对面山壁的距离是_________(V声=340m/s) 680m B 课堂练习（二） 1.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（ ） A.声音太小 B.超声波无法传入人耳 C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率 2. 下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ） D B 3.声能传递信息，也能传递能量，下列实例中，传递能量的有 A. 利用“声纳”装置在海洋中探测鱼群的位置 B .医生利用超声波给病人治疗肾结石 C .