精品解析：云南省昭通市昭阳区第一中学2022-2023学年八年级上学期学生综合素养评价（4）道德与法治试题

可学科网 云南省昭通市昭阳区第一中学2022-2023学年八年级上学期学生综合 素养评价(4) 道德与法治试题 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2 分，共50分) 1,2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕，云南省昭通市每个中学都组织 在校学生一起观看了现场直播。这表明() A.我们的社会生活是绚丽多彩的 B.在不同的社会关系中，我们有不同身份 C.一个人是社会的有机组成部分 D.我们可以通过关注时事政治来了解社会 2.下图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提 供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为，是因为() ①亲社会行为有利于我们形成正确的价值观 ②个人的力量太弱小，要达到自己的月的，就必须向社会屈服 ③只有奉款社会，才能实现自己的人生价值 ④只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现，我们要向他们学习 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.故宫三希堂摆放着乾隆皇帝收藏的三件稀世书法珍品，这里空间小，人气高。到故宫去参观的人都只能 爬上窗户去看，人稍微一多，窗户都轮不上。现在，经过数字化处理，广大的游客通过网络就可以近距离 参观故宫高清晰地欣赏这些书法作品。这说明网络() ①促进经济发展、便利人们生活②为文化传播搭建新平台 ③创造了新文化，丰富了文化内容④改变了我们理解世界的方式 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 第1页/共8页 可学科网 。组卷网 4.小莎的手机上收到这样一条信息，她不知道该怎么办，如果你是她的朋友，你会建议她() 今天下午9：57 你好！你的手机号已被淘宝网评为今日幸运号码，获得16万元及苹果电脑一台，请上话动官网ttbk.cc领取，查证而 ①理性分析，不轻易相信该信息 ②下载“国家反诈中心”APP,防范诈骗 ③登录网站，抓紧时间领取 ④点击网站链接，详细了解 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 5.2021年珠海航展期间，珠海交警出台了一系列交通管控措施，如实施单双号限行、设置航展公交专用道 等，最大限度地保障航展展区及周边道路交通安全畅通。这表明() A有了社会规则就可以实现秩序 B.维护社会规则只能依靠强制性措施 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.建立规则只是为了保障个人自由 6.我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法 的自由和权利。由此可见() ①真正的自由并不存在②自由并非可以随心所欲 ③社会规则划定了自由的边界④法律的实施依靠国家强制力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.下列对漫画中司机和行人的评价正确的是 ①司机礼让行人，赢得他人尊重 ②司机维护形象，满足虚荣心理 ③行人态度谦和，总是自以为是 ④行人点赞司机，体现文明素养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第2页/共8页 可学科网 。组卷网 8.目前，我国部分游客在出国旅游中出现一些不文明行为，损害了国家形象。对此我们应该() ①尊重社会公德，维护国家形象②杜绝出国旅游，不给国人丢脸 ③提倡文明出游，传播中华文明④随时提高警惕，莫让他人知晓 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 9.中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的 被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们() A.不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B.诚信做人是获得成功的唯一条件 C.诚信做人的根本目的是回避信用惩戒 D.不讲诚信的人难以在社会上立足 10.周某（男，24岁）与妻子黄某某（女，26岁）从疫情高风险地区返回天津，按照有关防疫规定应于2022 年3月3日至3月17日居家隔离。但二人多次私自外出，造成疫情传播风险。3月17日，当地公安机关依 法对周某、黄某某给予行政拘留的处罚。对此认识正确的是() A.周某夫麦并未造成疫情传播，不应受处罚 B.不遵守防疫规定的行为都是行政违法行为 C.任何违反法律的行为都会受到法律的制裁 D.不遵守防疫规定的行为应该受到刑罚处罚 11.“上网→厌学→逃学→辍学·赌博→抢劫→坐牢”，中学生小张的堕落过程警示我们() ①不良行要及时改正，防微杜渐，防患于未然 ②不良行为一定发展为违法犯罪 ③一个人走上犯罪道路往往有一个演变的过程 ④对任何事情都不能有好奇心 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 12漫画警示青少年应() 第3页/共8页 命学科网 空组卷四 朋友，来尝尝 我的“棒棒糖” 新型 毒品 A关爱他人，学会换位思考 B.珍爱生命，警惕毒品侵害 C.呵护友谊，感谢朋友善意 D.以礼待人，对人毫无