1.2 走向共同富裕 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

因同 店老的圆 富裕 开启中国新征程谱写我党新章程 里背第老中斯时代中司青台社女生 第一课踏上强国之路 1.2走向共同富裕 易错易混 地位·共同宣松旦中国特色社会主义的根本原则。 什么是共同富裕 共同富裕是允许和鼓励一部分人、一部分地区 (通过诚实劳动和合法经营)先富起来，带动和 帮助后富，逐步走向共同富裕。 同步富裕 共同富裕 平均主义 实现共同富裕是一个过程 同时富裕 同等富裕 【核心素养目标】 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树位改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格：能韵够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回 应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 自主学习：(5分钟) 自学指导： 请大家仔细阅读课本P9-13,完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读， 并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 个也不能少 大家一起走 2.我国为什么要全面深化改革？ 3.怎样全面深化改革？ 裕 4.为什么要让人民共享发展成果？ 富 5.党和政府怎样让人民共享发展成果？ 01 改革进行时 1全面深静的内函和总标 内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经 济、政治、文化、社会、生态、国防和军郓队以 及党的建设等领域的改革。 行政政革 国企玫革 总目标完善和发展国特艳会注义制度描进国 环境沿理 家治理系和治理能力现代化 金政革 土地政革 财税政革 改革只有进行时，没有完成时 矛盾 人民对美好生活的向往 发展不平衡航、不充分 更满意的收入 更丰富的精神文化生活 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最 渴求解决的问题 更稳定的工作 更舒适的居住条件 东西部、城乡、不同群体之间的创收入差距较大 更轻的学习负担 更高水平的的医疗服务 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 受更好的教育 更可靠的社会保障 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度校低 ②面对矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日 益增长的美好生活需要和☑不平配不充分的发展之间的序盾。 对策：解决我国主要矛盾的根本途径是大力解放和发展生产力。将改 革进行到底，开启全面深化改革的新征程。不断把新时代改革开放继 续推向前进。 更两 意的 雨解 收入 适的 的环 经济发展不平衡 条件 预 更可 富的 靠的 精神 巧 我不面 保障 更好 定的 工作 更高 的教 水平 的医 人民日益增长的美好生活需要 VS 不平不充分的发展 2.坚持全面深化改革必要性？ 更满意的收入 更舒适的居住条件 人民心目中的 更可靠的社会保 更好的教育 美好生活 障 更高水平的的医疗服务 受更好的教育 更稳定的工作 更丰富的精神文化生活 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 >东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 现实中存在的问题 >就业信息不畅通，就业质量有待提高 )过去的发展对环境破坏严重 >人民参与国家政治生活的程度较低 ②对新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已 经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾。 不平衡 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分 配不平衡衡等 发展质量和效益还不高，创新能力不强， 不充分 生态环境保护任重道远，脱贫攻坚任务艰巨 群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方 面面临不少难题.… 补充：解决我国主要矛盾的根本途径是大力解放和发 展生产力。