《角的初步认识》（课件）-四年级上册数学人教版

角的初步认识 四年级数学上册（人教版） 找一找 找出场景中的角 找一找 请观察，一个角有几个顶点？有几条边？有什么特点？ 认一认 角的组成 边 顶点 边 一个角有 一个顶点 两条直的边 判一判 下面的图形，是角的打“√”，不是角的打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ × √ √ × （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 下面图形有几个角？ 4 4 5 4 3 4 数一数 下面哪个角大？ 角的 大小 和边的 长度 无关 下面哪个角大？ 角的大小和张开的大小有关 张开越大，角越大 角的画法 画一画 一个角有一个顶点和两条边组成。 角的大小与边的长短没有关系，只和张开的大小有关。 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。 课堂知识小结 谢谢聆听 $$