第四单元 生命的思考-易练通-2023年中考总复习道德与法治【易中考】（河南省）

第四单元 生命的思考 1.(2022·常德)“谁道群生性命微，一般骨 了药物剂量让自己尽快退烧 肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中 ③小宁一家在疫情防控期间做好自我 望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗 防护，还为邻居老人提供帮助 《鸟》启示我们 () ④小丽仅16岁就扛起一个家，一边上学 ①人类是大自然的一部分，人与鸟是生 边照顾奶奶和生病的父亲 命共同体 A.①②③ B.①②④ ②珍爱生命，主要是珍爱野生动物 C.①③④ D.②③④ ③生命是大自然的奇迹，来之不易 4.(2022·怀化)2021年感动中国人物江 ④敬畏生命，就是要关爱弱小，体味坚强 梦南，人生的每一步都是“困难模式”。 A.①④B.②③C.①③D.②④ 从小失聪的她依靠读唇语，凭借惊人的 2.(2022·邵阳)2022年4月29日，某市 努力一路逆袭考上清华大学博士。江梦 一居民自建房发生倒塌事故，造成人员 南的人生经历启示我们 伤亡。事故发生后，习近平立即作出重 ①只有经历挫折，才能培养自己面对困 要指示，要不惜代价搜救被困人员，全力 难的勇气和坚强的意志 救治受伤人员，妥善做好安抚安置等善 ②生活难免有挫折，我们要正确对待 后工作，同时注意科学施救，防止发生次 挫折 生灾害。习近平的重要指示表明() ③自强可以让我们更自信，自信有利于 ①生命是宝贵的，必须重视人的生命 走向自强 ②党和国家坚持生命至上，人民至上 ④学习不仅让我们能够生存，而且让我 ③关注自己身体健康，是自私的表现 们能够拥有更充实的生活 ④人的生命是脆弱的，也是可逆的 A.①②③ B.①②④ A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④ C.②③ D.③④ 5.邓小平说：“我是中国人民的儿子，我 3.(2022·连云港)“善是保存和促进生 深情地爱着我的祖国和人民”“我的 命”。下列能体现该观点的做法有 生命是属于党、属于国家的。”习近平 总书记如此评价邓小平：“邓小平同 ①小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡 志为中华民族独立，繁荣、振兴和中 眠，保证学习时精力充沛 国人民解放、自由、幸福奋斗的辉煌 ②小圆为了能参加春游，瞒着妈妈加大 人生和伟大贡献，将永远书写在祖国 73. 辽阔的大地之上。”邓小平同志能获 致极重度神经性耳聋，听力完全丧失。 得如此之高的评价，主要是因为 从此，她就一直生活在无声的世界里，在 ( 日常生活中都是靠看着口型读唇语和别 A.他是伟大的中国共产党员 人进行交流。最开始，江梦南靠着反复 B.生而伟大，我们普通人无法企及 抚摸爸妈的喉呢，来感受声带的震动并练 C.创造出长久的不平凡的社会价值 习发声，往往一个音节父母重复上1000 D.能够活出自己的人生，充盈生命 次她才能学会。从字、词到日常用语，她 6.九年级(2)班的道德与法治课上，同学们 对着镜子学口型、摸着父母喉呢学发音， 开展了对挫折及生命初性的探讨，有人 通过读唇语学会了“听”和“说”。在江梦 认为挫折让人难过和悲伤，不利于成功； 南的印象里，身为老师的父母都爱读书、 有人认为挫折会让人愈挫愈勇，有利于 看报。正是学唇语这个决定，让江梦南 的求学之路走得越来越长远。她不仅没 成功。 有失学，而且一路考出了偏远的瑶族乡 请对此谈谈你的看法。 镇，直到考上了清华的博士。 (1)说说江梦南的人生经历给你带来了 哪些成长启示。 (2)结合材料，对比江梦南的成功，说说 作为中学生的你，打算如何实现生命的 意义。 7.阅读材料，回答问题。 在江梦南半岁时，因耳毒性药物导 ■74学习，与他人合作，才能成为一个内函更加丰富的我。会欣赏 师，与老师相互关心，携手共进：正确对待老师的错误，采用恰 他人的人，才会真正地欣赏自己 当的方式与老师沟通：课堂认真听讲，认真完成作业：等等。 (3)善于把握自己，发挥自己的长处：注意借鉴别人的优点，补 8.(1)调查方法：问卷，座谈、走访等 充自己的不足：勇于接受挑战，不断进取：等等。 调查内容：子女与父母的沟通情况 第二单元友谊的天空 提出建议：①我们应主动与父母沟通。②学会从父母的角度看 1.B2.D3.C4.C5.C 问题，学会换位思考，站在父母的立场上想解决问题的办法 6.(1)网路交往具有虚拟，平等、自主等特点 ③如果与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情和不影响亲子 (2)互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相 关系的做法。④尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的 关信息，也在这个虚拟的时空中交往：互联网开辟了人际交往 爱。⑤原谅父母的错误 的新通道，让我们]有更多机会结交新的伙伴，拓展交往图：互联 (2)提示：本问具有开放性，只要从父母对子女无私，无尽的爱 网开启了通往世界的义一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟 的角度回答，言之有理，符合题意即可 通的心灵