内容正文:
第二单元做情绪情感的主人
1.(2022·安阳一模)荀子说:“怒不过夺,
①我们能强迫他人给予我们美好的情感
喜不过予。”冯梦龙说:“怒中之言,必有
②美好情感表达着我们的愿望,促进我
泄漏。”古人的话,告诚我们
们的精神发展
A.要注意防范负面情绪的产生
③体验负面感受未必是件坏事,它可以
B.情绪与我们的身心健康息息相关
丰富我们的人生阅历
C.要善于激发正面的情绪感受
④善于将负面情感转变为成长的助力,
D.要学会管控情绪,做情绪的主人
可以促进我们不断成长
2.(2022·大庆)进入考场,若感觉紧张,可用
A.①②③
B.①②④
呼吸法:先是缓慢地、有节奏地吸气,屏住
C.②③④
D.①②③④
一两秒钟后再张口有节奏地呼气。呼气时
5.(2022·日照)“枯藤老树昏鸦,小桥流水
最好嘴微张,这样立刻感觉肌肉放松,特别
人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人
是感觉胸部放松,从而有助于心理放松。
在天涯”,马致远的《天净沙·秋思》充溢
这种调节情绪的方法是
着旅人凄苦悲凉之情:“一年一度秋风
A.放松训练
B.合理宣泄
劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里
C.改变认知评价D.转移注意
霜”,毛译东的《采桑子·重阳》抒发了伟
3.(2022·湖北)语文考试时,小冲因为紧
人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋,表
张导致许多原本会做的题目做不出来。
达的意境却不同,这是因为()
考试结束后,他既愤怒又委屈,哭着离开
A.情感与人们的想象力无关
了考场。之后的几天他都焦虑不安。小
B.人与人之间的情绪会相互感染
冲要调节好自己的情绪,可以()
C.情绪受周围环境影响且具有稳定性
①向妈妈讲述事情的经过
D.情感反映着我们对人和对事的态度
②通宵思考考试不利原因
6.我们提倡在生活中不断创造美好的生活
③听音乐让自己放松下来
体验,这是因为
(
④提醒自己避免情绪失控
①在创造美好生活体验的过程中,可以
A.①②③
B.①②④
不断传递美好的情感,获得积极的
C.①③④
D.②③④
感受
4.(2022·大庆)生活中美好的人和事物,让
②我们的生命因美好的体验而更有力量
我们身心愉悦。生活中某些负面的情感体
③这可以使我们的人际关系更加和谐,
验尽管不那么美好,但对于我们的成长也
有利于我们的生存和发展,而对别人
有意义。下列观点正确的是
()
却并不重要
77
④我们生命中重要的人也会因为我们的
人让五星红旗一次次闪耀太空,他们将
积极情感而多一份美好
自己的浪漫与情怀洒向苍穹。
A.①③④
B.①②④
吴天一:1958年,他刚下朝鲜战场
C.①②③
D.①②③
又上青藏高原。因目睹战友痛苦去世,
7.生活中,总有一些人把人生想得过于美
吴天一下决心开展高原病学研究,一干
好,当遇到不如意时,就会对自我和周边
就是60余年。青藏铁路建设期间,吴天
产生怀疑,做出非常极端的判断,就会悲
一用缜密周全的方案,保障14万筑路大
伤、愤怒、胆怯…
军无一例因高原病死亡。
对此,有人说:“情绪是不可调节的,
江梦南:江梦南从小失聪,却依靠读
有了负面情绪就要肆意发泄。”请你对这
唇语考上清华大学博士。对她来说,人
一观点进行辨析。
生的每一步仿佛都是“困难模式”,但她
却凭借着惊人的努力一路逆袭。
(1)“2021年,航天追梦人让五星红旗一
次次闪耀太空”,你能从中获得哪些美好
情感?
(2)请你结合吴天一、江梦南的事迹和所
学的知识,谈谈负面的情感体验对我们
的成长有什么意义。
(3)弘扬正气,传递温暖。谈谈你打算如
何传递情感正能量。
8.2022年3月3日,感动中国2021年度人
物揭晓!
航天追梦人:嫦娥探月、天问问天、
神舟逐梦、北斗环宇,2021年,航天追梦
■78身的发展,关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。
法律。
④奉献社会、参与公益活动,增强社会责任感。⑤敏畏生命,珍
(4)面对挫折,不同人会有不同的情绪感受和行为反应。我们
爱生命,守护生命,增强生命的韧性
要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
因此,我们要学会调节情绪,竿屋调节情绪的方法,如改变认知
七年级下册
评价,转移注意、合理宜泄、放松训练等。
第一单元青春时光
8.(1)爱国情感、民族自豪感、社会责任感等
1.C2.D3.C4.A
(2)体险负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更
5.(1)①男生女生拥有各自的性别优势,不仪要认识自己的优
加饱满丰盈:学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为
势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得理优
成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不厮成
秀。②正确对得自身的优势和不足,不应因自己某一方而的优
长等。
势而自做,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。3男生女生
(3)①在情感体验中,可