第二单元 遵守社会规则-易练通-2023年中考总复习道德与法治【易中考】(河南省)

2023-08-11
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第二单元 遵守社会规则 1.(2022·濮阳一模)我们的生活离不开规 ④旨在帮助学生提升识毒防毒拒毒的意 则。作为学生,我们应该模范地遵守社 识和能力 会规则。下面是小亮对小明一天生活轨 A.①②B.①C.②④D.③④ 迹的观察与点评,你认为正确的是 3.(2022·大庆)乘坐公交车时,要自觉排 ( 队,依次上车:过马路时,不闯红灯:参观 A.清晨小明骑车上学,因为害怕上课迟 游览时,要爱护公物:观看电影、演出时, 到闯了红灯一尽管做法不对,但也 不要高声喧哗。这些行为告诉我们 是为了不违反校规,情有可原 B.数学测试时,小明向同桌壮壮传递纸 ①需要自觉遵守规则 条—同学之间应该互帮互助,这是 ②需要发自内心地敬畏规则 友谊的见证 ③应该将规则内化于心、外化于行 C.小明不喜欢英语,从不主动和英语老 ④遵守社会规则只需要自律,不需要 师打招呼,只有英语老师招呼他时小 他律 明才回答—一人人应该互相尊重,他 A.①②③ B.①②④ 人尊重我,我才尊重他人 C.②③① D.①②③④① D.下午放学,小明按居住小区疫情时期 4.(2022·张家界)尊重是维系良好人际关 的管理规定,出示健康码进入小 系的前提,是文明社会的重要特征。关 区—疫情期间,人人都应该有规则 于尊重他人,以下同学的做法错误的是 和法律意识,遵守疫情防控的法律 () 法规 A.小朱是班上的热心肠,对同学们的请 2.(2022·郑州模拟)2022年1月1日起 求总能给予热情的帮助 施行的《河南省禁毒条例》规定,学校应 B.小刘有很多朋友,因为他善于站在对 当采取多种形式对学生进行禁毒宣传教 方的角度思考问题,大家愿意和他做 育,公安、司法、行政、卫生健康等部门应 朋友 当予以协助。上述规定 () C.小罗是班长,当有同学给别人起侮辱 ①违背了“双减”政策,加重了学生的课 性绰号时,她总会站出来制止 业负担 D.小周在学校听老师的话,但回到家中 ②说明保护未成年人健康成长主要是学 就是家里的“小皇帝”,对家人总是大 校的责任 喊大叫 ③提醒学生要增强底线意识,自觉杜绝 5.(2022·株洲)文明是净,千净整洁,让城 不良行为 市更美丽:文明是近,亲近他人,让城市 ■44 更温暖;文明是境,人人参与,让城市更 ②向公安机关报警 有活力:文明是敬,敬老爱幼,让城市更 ③雇一些人暴力解决 有爱;文明是静,轻声细语,让城市更和 ④去法律援助中心寻求维权建议 谐…株洲市创建文明城市的理念表明 A.①②③ B.①③④ ( C.②③④ D.①②④ ①文明有礼促进社会和谐 8.(2022·大庆)王某等人在体育馆观看比 ②建设文明城市与青少年无关 赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶, ③文明城市的创建能够提升市民的幸 展示不文明标语。体育馆工作人员多次 福感 劝阻,他们就是不听。工作人员找来民 ④文明城市体现一个城市的形象和文化 警将他们带走。公安机关给予王某等人 品位 警告处罚。王某等人的行为是一种 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ A.行政违法行为B.民事违法行为 6.2022年8月8日是“8·8减信日”,温州 C.刑事违法行为D.犯罪行为 市委宣传部、市文明办、市文明中心、市 9.观看下边漫画,下列说法正确的有 发展改革委等12家单位联合发布了 2022年“8·8诚信日”诚信“红黑榜”,以 进一步在全社会营造褒杨诚信、惩戒失 信的良好社会风尚。“8·8诚信日”发 布诚信“红黑榜”主要是因为() 吸毒 ①诚信是一个人安身立命之本 上网抽烟 ②不讲诚信必然受到法律的制裁 一个未成年人的道路 ③讲诚信只能靠先进典型的引领 ①不良行为必然发展为违法犯罪 ④诚信能促进社会文明进步、国家兴旺 ②不良行为是小节,不用拘束 A.①③B.①④C.②④D.②③ ③要认清不良行为的危害,防微杜渐 7.小倩自幼丧母,其父沈某在小情15岁时 ①要积极学习法律,增强法律意识 突发心肌梗塞去世,小倩的叔叔第一时 A.①② B.①③ 间赶来料理后事,并实际控制沈某的所 C.①④ D.③④ 有遗产和证件,企图蛮横独占沈某遗产。 10.蒋某因家庭矛盾,将手机、平板电脑、水 每当小倩提起继承遗产的事情时,小倩 果刀等物品从14楼扔出窗外,砸落在 的叔叔则以小倩是未成年人为借口予以 小区楼下停放的三辆轿车上。当地法 拒绝。小倩的以下雏权方式,值得肯定 院以危险方法危害公共安全罪判处蒋 的有 某有期徒刑一年。下列针对这起高空 ①到人民法院起诉 抛物入刑案件表述正确的是( 45■ A.从违法类别看,蒋某的行为属于行 12.(2022·无锡)法律是最刚性的社会规 政违法行为 则,不违法是人们行为的底线。请你阅 B.从法律后果看,蒋某的行为具有严 读以下材料,回答问题。 重社会危害性 ☆我国民法典规定,拾得

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