专题五 关注民生 共同富格-易练通-2023年中考总复习道德与法治【易中考】(河南省)

2023-08-11
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专题五关注民生 共同富裕 1.莫道桑榆晚,为霞尚满天。为了让老年 提升。这说明 人有一个幸福美满的晚年,我国推进养 ①党和政府坚持以人民为中心的发展 老事业不断发展,为老年人绘就一幅“老 思想 有所养、老有所依、老有所乐、老有所安” ②彻底改变生活方式,推进经济高质量 的美丽画卷。这体现 发展 ①党和国家以人民为中心的发展思想 ③让改革发展成果更多更公平惠及全体 ②人口老龄化已经成为社会主要矛盾 人民 ③让人民共享发展成果,促进社会公平 ④到2025年,全面实现国家繁荣富强 正义 A.①② B.①③ ④我国不断促进人口、资源、环境均衡 C.③④ D.②④ 发展 4.阅读材料,回答问题 A.①② B.①③ 2022年6月21日,教育部召开新 C.②④ D.③④ 闻发布会上获悉,党的十八大以来,国家 2.2022年7月,中共中央办公厅、国务院 坚持补短板、兜底线,实施了“全面改善贫 办公厅印发了《乡村建设行动实施方 困地区义务教育薄弱学校基本办学条件” 案》,并发出通知,要求各地区各部门结 等重大项目,中央财政累计投入4000多 合实际认真贯彻落实。这一举措() 亿元,带动地方投入超1万亿元,着力解 ①能够消除城乡差距,实现同步富裕 决“乡村弱、城镇挤”问题,缩小城乡学校 ②体现了协调、共享的新发展理念 办学条件差距。从2012一2021年,我国 ③体现了以人民为中心的发展思想 义务教育在实现全面普及的基础上,仅 ④表明解决三农问题是我国当前的中 用10年左右时间实现了县域基本均衡 心工作 发展,成为我国义务教育发展史上又一 A.①② B.②③ 个新的里程碑。 C.②④ D.③④ (1)结合所学知识,谈谈党的十八大以 3.《关于构建更高水平的全民健身公共服 来,国家采取多种措施大力发展教育的 务体系的意见》,明确了构建更高水平的 理由。 全民健身公共服务体系目标,到2025 年,政府提供的全民健身基本公共服务 体系更加完善、标准更加健全、品质明显 93■ (2)面对教育发展创造的良好社会条件, 中国共产党团结带领中国人民,坚 作为青少年应该如何去做? 定不移推进改革开放,战胜来自各方面 的风险挑战,开创、坚持、挥卫、发展中国 特色社会主义。 在分享交流会上,同学们对此展开 5.改革开放如同春雷唤醒大地,书写了一 了讨论。 个国家繁荣发展的壮丽史诗,激荡起一 改革开放是决定当代中 个民族生机勃勃的复兴气象。振兴中学 国命运的关键抉择。 依依 九年级(1)班开展了以“改革开放·接力 奋斗”为主题的学习探究活动,请你参与 只要坚持改革开放就能开创、坚持 捍卫、发展中国特色社会主义。 其中并完成下列任务。 东东 同学们围绕习近平总书记的讲话内 (2)你同意谁的说法?请运用所学知识, 容,制作了一个表格。 说说同意的理由。 讲话摘录 结合教材谈理解 摘录一:只有不断发展才能实 ①摘录一表明: 现人民对生活安康社会安宁 的梦想 摘录二:党的百年态斗历程告 ②我们现阶段要 诉我们,党和人民事业能不能 把报的社会主委 沿着正确方向前进,取决于我 为增强对改革开放的认识,培养学 矛盾是: 们能否准确认识和把握社会 生的亲社会行为,班级组织同学深入所 主要矛盾,确定中心任务 在社区(乡村)开展主题采访活动。 (1)请你完成表格里面的内容。 (3)为确保采访取得预期效果。你认为 应该做好哪些准备工作? ■94主,自由的全人类共同价值:但导国际关系民主化:主张和平、」5.(1)有利于增进两岸人民的共识和感情:有利于推动两岸经济 发展合作,共赢:文明交流互鉴:等等。 文化的交流,促进共同发展:有利于两岸关系和平发展,促进粗 (4)丰富文化底蕴:提升文化认同:增进文化自信:等等 国的统一大业:等等 专题四 生态文明 美丽中国 (2)我们要积极履行维护祖国统一的义务:积极拥护我国玫府 1.A2.C3.D4.C5.C6.B 对台湾的方针立场,坚持一个中国原则:我们要努力学习科学 7.(1)保护环境的国策:可持续发展战略 文化知识,肩负民族振兴的使命,立志建设祖国,为促进祖国早 (2)①长江是中华民族的母亲河,是中华文明的重要发源地和 日统一贡献自己的力量:我们要积极同一切破坏国家统一的言 摇篮。②长江经济带生态环境不断恶化,经济建设和生态保护 论和行为作斗争:等等。 的矛盾十分突出。③人与自然是生命共同体,人类必须尊重自 6.(1)坚特了党的正确领导:全国各族人民的团结协作,努力奋 然,顺应自然、保护自然。④是实施可持续发展战略的需要。 斗:党和国家高度重视自治区建设,加大对自治区建设的投人: ⑤是落实保护环境基本国策的需要。⑥是建设美丽中国,加强 等等。 生态文明建设的需要。⑦生态文明建设是中华民族永续发展 (2)筑牢中华民族共同体意识:增进各族人民情感,巩

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