内容正文:
河南易中考
6.“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
7.榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发
我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
考点清单·过基础
加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我
第一课
青春的邀约
们产生矛盾和困惑
七
(2)影响:青春期的矛盾心理有时让我们烦
级
考点1■青春期的生理、心理变化
恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和
下
1.进入青春期,我们的生理变化主要表现
正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
册
在哪些方面?(P3)
5.青春期矛盾心理的主要表现是什么?
身体外形的变化,内部器官的完善,性机
(P6)
能的成熟。
(1)反抗与依赖。
2.青春期生理变化的影响。(P3一P4)】
(2)闭锁与开放
青春期生理变化的影响
(3)勇敢与怯懦。
积极影响
消极影响
6.如何调适青春期的矛盾心理?(P6一7)
青春期的生理变化带给我们旺盛
(1)我们可以参加集体活动,在集体的温
处于青春期的我们,往往
的生命力,使我们的身体充满能
更加关注自己的外表。
暖中放松自己。
量。我们拥有充沛的精力、敛捷
有时,一些正常的生理现
(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的
的思雏,对成长充满强烈渴望,感
象也可能给我们带来
方法。
觉生活拥有无服可能
烦恼
(3)也可以通过培养兴趣爱好转移注意,
3.如何正确看待青春期的生理变化?(P5)
接纳和调适青春期的矛盾心理。
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青
(4)我们还可以学习自我调节,成为自己
春花蕾的绽放。
的“心理保健医生”。
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们
易错辨析
对自己的尊重。
有同学认为,青春期的矛盾心理是进入青
(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同
春期出现的正常现象,任其自然发展就行了,
伴的尊重。
不用管它。
(4)在追求形体、仪表等外在美的同时,也
【辨析】观点错误。理由:伴随着生理发
要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断
4.青春期矛盾心理产生的原因及影响。
增强,情感世界愈加丰富…这些变化让我们
(P5-P6)
感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。青春期
(1)原因:伴随着生理发育,我们的认知能
矛盾心理的主要表现是:反抗与依赖;闭锁与
力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈开放:勇敢与怯弱。青春期的矛盾心理有时让
。174道德与法治
第一部分教材复习篇
我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积
考点2独立思考和批判性思维
极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健
1.独立思考的原因及表现。(P9)】
康成长。因此我们要通过各种方式,借助各种
(1)原因:步入青春期,我们的独立意识不
力量调适矛盾心理,这对我们的成长发展是很
断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维
重要的。保持心理健康将有助于我们身心的
能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们
协调发展,顺利地度过青春期。
需要学会独立思考。
解析与检测补充
(2)表现:不等同于一味追求独特,而是表
7.为什么要促进生理与心理的协调
现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能
发展?
接纳他人合理、正确的意见。
(1)心理与生理的协调发展是身心健康
2.批判性思维表现、作用。(P10一P11)
年
的基础和保证。
(1)表现:对事情有自己的看法,并且敢于表
下
(2)在青春期,许多学生对自己生理和
达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于
册
心理发生的巨大变化往往难以适应,经常会
向权威挑战。
产生心理上的困惑和行为上的问题。
(2)作用:有助于我们发现问题,提出问
(3)因此,要通过多种方式,借助多种力
题,并从不同角度思考问题,探索解决方案:能
量调适矛盾心理,保持心理健康,促进身心
调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促
协调发展,顺利度过青春期
使我们解决问题,改变现状:有利于激发我们
8.青春期的重要性。
的潜能,启迪我们的智慧:有利于培养创新精
(1)人的青春只有一次,青春一去不
神,提升我们的创新和创造能力,等等。
复返。
3.我们应该如何培养批判精神?(P11)
(2)青春期是人生重要的过渡阶段,是
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提
个体发育和心理发展的关键时期。
出合理化建议的能力。
(3)青春期阶段,身体机能日渐成熟,脑
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判
发育逐步完善,为个体学习和潜能发挥提供
更容易被人接受,更有利于解决问题。
了生理基础。
考点3开发创造潜力
(4)处于青春期的中学生,精力旺盛、充
1.如何认识青春期的创造?(P12)
满活力,有时间、有精力全面投入学习,扩展
(