第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在-2023年中考总复习道德与法治【易中考】(河南省)

2023-08-11
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第一部分教材复习篇 过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集 体生活带给我们成长的快乐。 第八课 美好集体有我在 6.小群体产生的原因是什么?(P69)】 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似, 考点3美好集体 或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉 1.集体愿景的含义及作用。(P72) 地形成小群体。 (1)含义:美好集体拥有共同的梦想,向往 7.集体中的小群体的作用。(P69一P70】 美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价 (1)积极作用:①在小群体中,成员彼此相 值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的 互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属 七 愿景。 感和安全感。②在小群体中,我们与同伴更容 (2)作用:愿景是集体的精神动力之源,是 下 易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交 推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集 册 往,在与同伴的互学共进中增长才干。③在日 体成员团结一致,开拓进取。 常生活中,有些小群体往往以“集体”的面目出 2.美好集体的作用。(P73) 现。当小群体的节奏融入集体生活的旋律时, (1)美好集体是我们共同学习、共同生活 小群体成员就能感受到集体生活的美好,更愿 的精神家园,引领我们成长。 意参与集体的建设。 (2)在美好集体中,每个人都能获得丰富 (2)消极作用:①当小群体不能很好地融 的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体 入集体生活时,其成员就会与小群体之外的其 的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生 他同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要 活信念。 求产生矛盾和冲突。②小群体成员之间的友 (3)有利于我们良好品德的形成。 谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会 (4)有利于增长知识,提高能力。 将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体 (5)有利于发展特长,陶冶情操。 主义。 (6)有利于身心健康发展。 8.怎样对待小团体主义?(70) 3.美好集体的特征。(P73一P76) 明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主 (1)美好集体是民主的、公正的。对于集 义,反对小团体主义 体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个 漫画助记 人的意见和建议都应得到尊重和重视:每个人 都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权 和例外:每个人都享有公平的发展机会,没有 偏见与排斥。 (2)美好集体是充满关怀与友爱的。在集 自由不能损害集体利益 体生活中,人与人之间友善相待、相互礼让、相 (道德与法治》187■ 河南易中考 互包容、相互关心、相互帮助,每个人都感受到 需要我们悉心呵护。 集体的温暖。 (4)承担责任既是个人有所成就的基础, (3)美好集体是善于合作的。在美好集体 也是集体发展的必要前提。在集体生活中学 中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同 会承担责任,是自我磨砺的过程。 进步,充分发展各自的能力。 (5)勇于担责,体现在实际行动中,落实于 (4)美好集体是充满活力的。集体成员之 具体的事情里。 间和而不同、相互激励和竞争,合作学习,共同 (6)在集体生活中,学会接纳他人,理解和 七 提高。 包容他人:学会关爱他人,互相帮助:学会参 年 4.怎样创建优秀集体?(P77一P79)】 级 与,学会担当。 下 (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望 册 和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 解析与检测补充 (2)在集体中,我们共同确定愿景和目标, 6.竞争的积极影响。 让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的 (1)对个人:适当的竞争可以增加人们 愿景和目标经过努力一定能够实现。 的紧张感,有利于人们发现自己的长处和短 (3)共同商定集体的规则与制度内容,协 处,便于人们发挥优势,弥补不足:可以激发 商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过 人们的积极性、进取心和创新精神,从而有 民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织 助于发挥潜能。 领导者,让每个人都积极参与其中,在尊重不 (2)对集体:集体成员团结一致、积极合 同意见的基础上努力达成共识。 作,能够形成强大的凝聚力和战斗力,进而 (4)民主制定集体规则,集体成员要发扬 在竞争中实现突破、取得优势。 “自治”精神。 (3)对社会:只有每一个社会成员都能 (5)共同创造良好的集体氛围。 正确对待竞争、积极参与竞争,才能够在全 5.怎样为集体承担责任?(P79一P82】 社会形成充满活力的积极氛围,有效推动社 (1)集体的建设需要每个人的智慧和力 会发展 量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要 7.为什么要合作?(合作的重要意义) 有人做:集体中没有旁观者,人人都要积极参 (1)合作是一种集体活动,任何事业的 与,每个人都是集体的主人。 成功,需要良好的合作。 (2)为集体出力,需要每个人从实际情况 (2)合作能聚集力量

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