必修1 中国特色社会主义 单元培优课 对接“时代热点”，发掘教材“综合探究”所蕴含的命题视角（课件PPT）-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（新教材 新高考）

单元培优课—对接“时代热点”， 发掘教材“综合探究”所蕴含的命题视角 开始 1 01 主题探究(一)　 中国式现代化道路，创造了人类文明新形态 主题探究(二)　中国特色社会主义 是实现中华民族伟大复兴的必由之路 02 2 单元培优课—对接“时代热点”，发掘教材“综合探究”所蕴含的命题视角 主题探究(一)　中国式现代化道路，创造了人类文明新形态 为什么考——高考源于教材(对接教材P63“探究活动目标”) 认识和比较各种社会形态，了解人类社会发展的进程，阐明人类社会发展的一般规律，理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 了解世界各地历史发展的不同轨迹，阐明人类社会发展历史进程的统一性和多样性，明确人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 考什么·用什么考——高考对接时代 [材料一] 命题角度1：结合材料一，运用《中国特色社会主义》的知识，说明中国共产党为什么能成功探索出中国式现代化新道路。 提示：①坚持把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，确立不同阶段的现代化目标任务。②始终坚持以人民为中心，牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。③不断推进加强党的建设新的伟大工程，推动中华民族伟大复兴的伟大事业不断前进。④坚持和发展中国特色社会主义一以贯之，团结和带领全国各族人民赓续奋斗。 [材料二]　实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。新中国成立以来，我们党领导人民立足于中国国情走自己的路，逐步找到了一条中国式现代化道路。党的十九届六中全会决议指出，中国式现代化道路创造了人类文明新形态。 中国人口超过14.1亿，约占全球总人口的18%。在世界现代化的新版图上，中国形成了最大的中等收入群体、劳动力市场和消费潜能，成为人类现代化进程中最重要的增长极和最强劲的动力源。与西方现代化有本质区别，中国的现代化是在社会主义条件下进行的，天然蕴含着共富共享的价值追求，自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距，坚决防止两极分化。 在现代化进程中，“两个文明”犹如车之两轮、鸟之两翼。中国在推动经济快速发展的同时，大力加强社会主义精神文明建设，促进社会主义先进文化繁荣发展，使社会文明程度显著提高、人民精神力量不断增强。 考察西方发达国家的现代化进程，基本上走的是一条先污染后治理的发展之路。中国的现代化绝不走西方工业化的老路，而是把发展和保护、利用和修复有机统一起来，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 从世界近代史来看，大国的崛起往往伴随着对他国的侵略和掠夺。在人类命运共同体理念的指引下，中国始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，不断以现代化的成就惠及世界。 命题角度2：中国式现代化道路创造了人类文明新形态。结合材料二并运用《中国特色社会主义》的知识加以阐释。 提示：①在物质文明上，在党的领导下，推动经济快速发展和社会长期稳定，以共同富裕为目标，为满足人们的美好生活需要提供物质保障，也推动了世界经济格局深度调整。②在精神文明上，我们党坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，注重用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂，形成了具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 ③在生态文明上，党领导人民探索人与自然和谐共生的现代化道路，破解了发展与保护难题，为人类应对全球性挑战提供了中国智慧和中国方案。④拓展了实现全人类共同价值的路径，大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，为建设一个更美好的世界提供正确的理念指引。 [材料三]　人类社会遵循从低级阶段向高级阶段发展的规律。每个社会形态中的文明水平，都是与那个时代的社会生产力和生产关系以及精神文化发展水平相联系的，并体现着与之相应的社会生产方式、生活方式以及精神谱系，正是这些方面的不同，形成了文明形态的差异。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。” 命题角度3：结合材料三，综合运用所学知识，以“人类文明形态更替的过程”为主题撰写一篇短文。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数150—200字。 提示：人类文明形态的更替是由社会形态的变化决定的。社会基本矛盾推动着社会形态依次经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。与社会形态的演进相适应，人类文明形态经历了原始文明、农业文明、工业文明三个阶段，并正在从工业文明走向生态文明、信息文明。我国创造的人类文明新形态与中国特色社会主义制度相适应，这是中国共产党人对世界文明的重大贡献。 还可以这样考——综合命题视角 1．(开放创新命题)党带领人民创