1.1.2菱形的判定、判定与性质综合 同步练习 2022-2023学年北师大版九年级数学上册

2023-08-11
| 4页
| 227人阅读
| 29人下载

内容正文:

第一章特殊平行四边形1.1.2菱形的判定、判定与性质综合同步练习 考点一:菱形的判定 1.平行四边形的对角线交于点,下列条件中,不能判定平行四边形是菱形的是(    ) A. B. C. D.平分 2.下列条件中,能判定一个四边形为菱形的条件是(    ) A.对角线互相平分的四边形 B.对角线互相垂直且平分的四边形 C.对角线相等的四边形 D.对角线相等且互相垂直的四边形 3.已知平行四边形的对角线相交于点O.下列补充条件中,能判定这个平行四边形是菱形的是(    ) A. B. C. D. 4.在下列条件中,能够判定为菱形的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,在四边形中,,,且,则下列说法错误的是(    ) A.四边形是平行四边形 B. C.平分 D.若,则四边形的面积为48 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图,在中,点是的中点,点分别在线段及其延长线上,且,请你添加一个条件 ,使四边形是菱形 7.如图,在四边形中,,于点.请添加一个条件: ,使四边形成为菱形.  考点二:利用菱形的判定与性质求长度、角度、面积 8.如图,①以点为圆心长为半径画弧分别交的两边、于点、;②以点为圆心,长为半径画弧,再以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;③分别连接、、,若,则的大小为 . 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图,等边的边长为,将向右平移到的位置,连接,,则的长为 . 10.已知中,对角线平分线,若,则的周长为 . 11.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形中,,,则的长为 . 12.如图,在中,,以为圆心,适当长为半径画弧,分别与交于点,再分别以为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线,交于点,过点分别作的平行线,分别交于点.若,则四边形的面积为 . 第12题图 第13题图 第14题图 13.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC于点E,连接EF.若四边形ABEF的周长为12,∠C=60°,则四边形ABEF的面积是(  ) A.9 B.12 C. D.6 14.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,点E、F、G、H分别是AB,BC,CD,DA的中点,则下列结论一定正确的是() A.∠HGF=∠GHE B.∠GHE=∠HEF C.∠HEF=∠EFG D.∠HGF=∠HEF 15.如图在平行四边形中,,于点,为中点,连接、,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有(    ) A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②④ 考点三:利用菱形的判定与性质解答证明 16.如图,在中,,D是的中点,E是的中点,过点A作交的延长线于点F. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求菱形的面积. 17.如图,在平行四边形中,,分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,过两点作直线,与交于点,与交于点,连接. (1)求证:; (2)求四边形的周长. 18.如图,在中,,是的中点,是的中点,过点作交的延长线于点,连接. (1)证明:四边形是菱形: (2)若,,求菱形的面积. 19.如图,在四边形中,,,,,,动点从点出发,以的速度向点运动,同时动点从点出发,以的速度向点运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为秒. (1)当时,______. (2)当为何值时,四边形是平行四边形? (3)四边形能否成为菱形?请说明理由. 20.如图,在中,,,垂足分别为,,且. (1)求证:是菱形; (2)若,,求的面积. 21.如图,中,的平分线交于点,作的垂直平分线,分别交、、于点、、,连接、. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,°,,试求的长. 22.如图,在四边形中,对角线与相交于点,是的中点,. (1)请你从以下条件①;②;③平分;④中,选择一个使得四边形是菱形的条件________.(填序号); (2)根据(1)中所选择的条件,求证:四边形是菱形. $$

资源预览图

1.1.2菱形的判定、判定与性质综合   同步练习   2022-2023学年北师大版九年级数学上册
1
1.1.2菱形的判定、判定与性质综合   同步练习   2022-2023学年北师大版九年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。