第十一单元 第29讲 走向整体的世界（课件PPT）-【新高考方案】2024高考历史（通史版）一轮复习（老教材 新高考）

第十一单元｜近代文明的曙光——工业革命前的世界 三维坐标定位 阶段特征定性 　工业革命前的15、16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会进入了全面更新的时代。新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和动植物的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，世界各地形成了广泛的直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。西欧各国通过开辟新航路和早期殖民掠夺，使资本主义经济获得发展，世界市场初步形成。为了反抗封建专制统治和教会 三维坐标定位 阶段特征定性 禁锢，14—18世纪，新兴资产阶级掀起了声势大、历时久的思想解放运动，发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。与此同时，近代科学的兴起也极大地促进了思想解放。17—18世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命，英、美分别建立了君主立宪制和民主共和制，成为西方民主政治的两种基本形式，成为以后世界各国民主化建设的蓝本。 第29讲　走向整体的世界 [系统已学知识] 一、新航路的开辟与世界市场的开始形成 1．背景 (1)原因 经济根源 15世纪前后，西欧国家_________发展，出现了资本主义萌芽，作为货币的黄金、白银的需求量日益增加 社会根源 西欧各国对_____、白银的需求增加，人们渴望到东方“寻金” 直接原因 奥斯曼土耳其切断了东西方之间的商路，引起商业危机 精神动力 教会传播_______的热情；文艺复兴时期人文主义提倡_________ 商品经济 黄金 天主教 冒险精神 (2)条件 主观条件 西班牙和葡萄牙王室支持海外探险活动 客观条件 地理知识的进步；欧洲_________和造船技术的发展 航海技术 2.过程 时间 人物(或船队) 方向 成果 支持者 1487年 迪亚士 向东 到达非洲最南端的好望角 葡萄牙王室 1492年 哥伦布 向西 到达美洲 西班牙王室 1497—1498年 达·伽马 向东 到达印度 葡萄牙王室 1519—1522年 麦哲伦船队 向西 完成环球航行 西班牙王室 3.影响 (1)对世界 ①结束了世界各地_________的状态，各地文明开始会合交融，世界从分散走向整体。 ②地区性的贸易向世界性的贸易扩展，以西欧为中心的_________的雏形开始出现。 相对孤立 世界市场 (2)对欧洲 ①“商业革命”：全球性的商业联系开始出现，贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式变化；贸易中心转移到_______沿岸。 ②“价格革命”：金银贬值，物价飞涨。加速了_____________的解体，促进了资本主义的发展。 ③思想文化领域：证明了“地圆说”的科学性，促进了自然科学的研究；直接冲击神学理论，打击了教会权威。 (3)对殖民地国家：殖民扩张造成被侵略地区的落后；传播了欧洲先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上有利于殖民地的近代化。 大西洋 西欧封建制度 二、早期殖民扩张与世界市场的拓展 1．荷兰、英国的殖民扩张   荷兰 英国 条件   ①得天独厚的地理条件 ②1581年，摆脱西班牙统治，成立荷兰共和国 ③造船业、对外贸易发达 ①地处大西洋航路中心 ②政府推行“_________”政策 ③1588年，打败西班牙“无敌舰队” ④通过圈地运动，农业生产商品化，推动了城市的繁荣和贸易的发展 ⑤较早地确立了资本主义制度 手段 组建海外贸易垄断公司，进行奴隶贸易 ①建立垄断性贸易公司；②颁布《________》； ③进行殖民战争；④进行奴隶贸易 结果 17世纪初取代西班牙的海上霸主地位，成为世界上的“海上马车夫” 先后取得对荷兰和_____殖民战争的胜利，到18世纪中期，确立了世界最大殖民帝国的地位 重商主义 航海条例 法国 2.世界市场的拓展 (1)途径 海外贸易 抢掠和欺诈 殖民掠夺 奴役殖民地人民，抢夺殖民地财富 种族灭绝 屠杀印第安人 贩卖黑奴 将大批黑人贩运到美洲卖为奴隶 (2)影响 对殖民地 给殖民地人民带来灾难 对欧洲 为西欧资本主义发展提供了_____________ 对世界市场 世界市场进一步得到拓展 资本原始积累 [补漏欠缺知识] 一、新教材新增内容 人口迁移与物种交换 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。原住民印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。 人口迁移促进了世界动植物的大交流。欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。 二、史学界最新研究 奴隶贸易对英国经济近代化