2.3制取氧气同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-08-11
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内容正文:

课题3 制取氧气 一、选择题 1、工业上制取大量氧气的方法是( ) A.加热高锰酸钾 B.加热氯酸钾 C.分离液态空气 D.加热二氧化锰 2.二氧化碳是无色气体,能溶于水、密度比空气大,在实验室中,收集二氧化碳可选用的收集方法是 A. 向上排空气法 B. 向下排空气法 C. 排水集气法 D. 排水集气法或向上排空气法 3.关于氧气的说法错误的是(  ) A.是可燃物B.工业上常用分离液态空气法制取 C.可供呼吸D.通常情况下是无色、无味的气体 4.可用排水法收集气体的气体必须具备的条件是 ( ) A、无色无味的气体B、密度比空气略大 C、密度比空气小D、不易溶于水、也不与水反应 5.有关催化剂的叙述,正确的是 ( ) A、催化剂在化学反应中起催化作用 B、催化剂只能加快化学反应速率 C、催化剂在化学反应前后其质量和性质不变 D、用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰做催化剂 6、氨气(NH3)是一种重要的化工原料,极易溶于水,密度比空气小。在实验室中,收集氨气的方法是( ) A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.都行 7.“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如下图,将带火星木条放到集气瓶口,木条复燃。由上述证据推理,不能得到的结论是( ) A.该气体是氧气 B.氧气密度大于空气 C.氧气不易溶于水 D.氧气收集满了 8.某同学用高锰酸钾制氧气时,发现试管破裂。该同学认真分析后认为可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②没有进行预热;③加热时试管口向上倾斜;④加热时试管口没加棉花;⑤水槽中一有气泡冒出马上进行收集;⑥实验结束时先熄灭酒精灯后将导管移出水面。你认为该同学提出的原因可能正确的是( ) A.①③⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③④⑤ 9.规范操作是科学实验成功的关键。下列用高锰酸钾制取并检验氧气的实验操作中,不合理的是( ) A. B. C. D. 10.在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是( ) A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.锥形瓶 二、非选择题 1.规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题: (1)A操作存在的错误是______________________________; (2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_________________; (3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_____(填“偏大”或“偏小”); (4)D操作可能造成的不良后果是____________(写出一条即可)。 2.有一装置如图所示,用此装置收集氧气. (1)用排水法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入. (2)若将此装置倒置使用,用排水法收集氧气时,气体应从 ________ 口 进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________  口进入. 3.空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如下: (1)工业上制氧气的方法发生了_____变化。 (2)①所采取的方法是_____ (升温、降温)。 (3)液态空气分离过程中_____先被分离出来,其分离的依据是_____不同。 (4)贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是_____。 a.气体肥料             b.医疗急救             c.气割气焊             d.炼钢 (5)生活中空气常常会被污染,污染会来自于_____(一条即可)。 4.分析下列实验中出现的异常现象,并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内。 (1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_______________; (2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_______________; (3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧______________; (4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生________________。 A.试管口未放棉花  B.试管外壁有水  C.装置漏气 D.氧气不纯 学科网(北京)股份有限公司 $$

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